1900年,时年27岁的梁启超反思百日维新的失败写下了“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”的《少年中国说》。,精英的成长最关键的是在青少年时期的教育,而青少年领导力是综合认知、个性及社会能力等现代青少年自身发展和适应社会生活所需的重要能力。离开学校后的社会生活中,一个人必须拥有一定的领导力,而领导才能是在一个人的青少年时期萌育和培养出来的,可以说,青少年时期是领导力发展的最佳时机和关键时机。
如何针对时代发展需要,对青少年进行科学、系统化的领导力训练?如何融合国际先进的理念、打造更适合中国青少年的领导力提升标准体系?
近期,繁星国际教育正式与联合国日内瓦办事处签署合作协议,成为“世界领导力培训”项目中国区,授权机构。双方将在青少年学术交流、领导力塑造以及综合素质提升等方面展开密切合作。
联合国世界领导力培训(World Leadership Trainging)是联合国日内瓦办事处UNITAR(United Nations Institude)的官方培训内容,旨在从联合国的各成员国中选拔出,秀的青少年代表,进入Unitar接受世界领导力培训,参与模拟联合国大会。入选的青少年代表们将和联合国国际,级外交官们共同探讨全球可持续发展目标,亲身参与国际事务。
UNITAR每年为全世界约50000名学员设计和举办500场不同的培训和知识共享活动,面向的群体包括外交官、其他政府官员、非政府代表和地方当局等。值得一提的是,UNITAR只服务于世界一流的人才。
繁星国际教育作为国内主办单位,在海外游学和教育培训领域稳扎稳打,已经有十年的丰富经验。截止2019年,繁星已经在海外拓展了三十多条精品游学线路,对接二十多家游学营地,同时也是剑桥大学、伦敦艺术大学(UAL)等多所欧洲精英大学的合作伙伴。此次与UNITAR的合作,更是得到了世界贸易组织(WTO)、联合国环境署(UNEP)、世界气象组织(WMO)、联合国教科文组织(UNESCO)、世界卫生组织(WHO)、欧洲核子研究组织(CERN)等多个国际组织和科研机构的支持。繁星将与各方共同努力,为参与项目的青少年开拓国际视野,提升综合软实力,塑造全新世界观,为他们日后的留学、实习和就业打下坚实的基础。
整个培训过程,学员们将通过旁听联合国际法会议,撰写联合国《可持续发展⽬标⾏动倡议书》,参与模拟联合国会议等形式,全方位锻炼包括谈判、演讲、多边外交礼仪与写作等在内的多种能力,培训结束后学员们还将领取由联合国秘书长潘基文任命的联合国助理秘书长、联合国训练研究所执行主任Nikhil Seth先生签发的官方双份荣誉证书,获得美国常春藤、英国G5及国内及世界名校的认可。证书和名校认证均具有超高含金量!
据统计,截止至2023年全球名校录取比例将低于8%,部分名校中国学生仅能占到8至10人,在日益激烈的全球化人才竞争背景下,为青少年群体提供国际化视野,打造更全面的核心竞争力,已经变得愈发重要。对于青年领导力的培养也许无法立刻塑造出成功的,,但繁星相信,通过与世界权威机构合作,繁星能够启蒙越来越多的青少年认识到领导力的重要性,给在职业生涯早期或是尚未开始职业前的青年锻炼个人领导技能、设定未来发展方向和目标提供了更多的机会,促使他们形成健康的发展个性、建立自我认同与核心价值观。对于天生具有,潜质的青少年,世界领导力培训将成为你日后“直挂云帆济沧海”的第一个舞台!