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作业帮导读：不知道从什么时候开始，富养孩子成了当下教育中争先实行的方式。“我要富养孩子，给孩子用，好的东西。这样今后面对物质诱惑时，他能够不为所动。”
这句话几乎成了所有富养孩子的爸爸妈妈们一致的观念。要给孩子，好的物质生活;要带孩子见识更宽广的世界。总之一句话：“我们不能输在起跑线上”。
生日点“礼”儿子被送电话手表
35岁的军军妈，在解放碑一家普通的投资公司上班，儿子军军今年9岁，3年级，正在渝北某小学上三年级。
今年五月初的时候，军军参加了同班同学豆豆的十岁生日宴，豆豆的父母包下了一家KTV的总统套房，邀请上了班上十余位家长和小朋友参加。“他是儿子的好朋友，本来我还很替孩子开心的。”
当他带着军军去给豆豆挑生日贺卡和小熊玩具的时候，军军硬是不同意，拉着妈妈就往电器区跑，指定要买个电话手表送给豆豆，而这种手表的价格在500-1000元不等。
军军妈妈仔细一问才得知，豆豆特意点“菜”——给每个参会的同学都指定了心仪的礼物。军军妈妈听到了这样的消息，也无奈地给豆豆买了一块500多的电话手表。而豆豆生日当天，豆豆父母为其定制了三层蛋糕，并为其穿戴了全套，服装，其他的家长也送上了礼物——价格不菲的高档玩具、各种电子产品。
1、一点也不意外地发现，在生活中像军军妈妈这样的工薪一族，也不想让孩子输在“起跑线上”。
军军妈妈想到其他小朋友和家长都会给豆豆送上价值不菲的礼物，自己也就不想“输”了面子，于是附和着给孩子买了昂贵的礼物。
这类父母每天挣扎在忙碌的工作和繁琐的家庭事务中，自己吃再多苦却仍要咬牙给孩子优越的物质享受。
这样一味追求和别人孩子一样，千万不能输在了，比较上的观念和行为，是会让工薪族的经济上吃不消的。这次只是一个小手表，那么下次孩子要5000、50000的东西呢?
给孩子提供尽可能好的条件当然没错，但如果富养在不知不觉中成为压迫父母的利器，让他们将教育孩子和花，多的钱划等号，孩子也会在无形中承担巨大的压力。
在孩子身上花费，多的，，让孩子不管在任何地方都不输别人的观念，其实是一种畸形的教育期望。，后的结果是，孩子既没能达到自己的期待，自己也被巨大的经济压力折腾得够呛。
2、身边还有很多像豆豆父母一样的家长，在孩子生日的时候办上一场斥巨资的生日聚会，给孩子买上，好的衣服，只是为了这一次生日。
这类父母条件或许比较优越，他们执着于富养孩子，对富养孩子的执着体现在各个方面，买，贵的玩具、报，贵的辅导班、托关系上，幼儿园和，小学……
别人家孩子有的，我们家孩子不仅有了，而且得到得更好更多!他们就这样一路用真金白银砸出一条令人咋舌的“教育之路”。
其实在儿童的世界里，原本没有明和利，但到了群体生活中，加上了成人的影响——谁今天穿得漂亮?谁又买了新玩具?孩子们也都希望自己比别人强，这样名利场就逐渐形成。
我们在表扬孩子的时候，是否可以用良好的品质来引导，比如“谁，爱劳动?”“谁，孝顺父母?”富养的孩子出来的也并非是父母们满意的“奢侈品”，更多的孩子变得势力，注重物质上的攀比，情感的淡薄。
这些种种失败的教育告诉我们：父母过于在意物质层面的教养，却未能给孩子输出更加核心的智慧、爱心和品性。
家长们必须要正视富养，本应是一种对孩子性格塑造、远见卓识、思维方式，可能开发与拓展的方式，却被畸形理解成为了“我要花，多的钱在孩子身上”。这一开始认识就错了，所以即使耗尽心力富养，结果却把孩子教育成教养上，贫穷的人。
