“人生自有诗意”,当荧幕里,主持人温暖微笑,开启新一年的诗意之旅;荧幕外,乌蒙山区质朴渴求的孩子,双手托腮,目光凝聚于电视中。
央视《中国诗词大会》的春风诗意吹醒了孩子们诗意生活。作为留守儿童主体的学校,父母奔波在外,无限的思亲、孤独涨潮似的涌向他们干渴的心田,安全感的严重不足,自信心的严重不足,安全感破墙式的垮塌,自信心蚁蛀式的侵蚀......
诗意点亮了孩子们的心灯,诗意炫彩了他们的生活。
“听”预备铃响起,高三(3)班孩子们的声音传遍校园,唱诗已经变成了一件跟每天刷牙一样的习惯。
有,我被赶下讲台。
“姚老师,请下去,这个时候讲台是我的。”女孩害羞而坚定的对我说。我被赶下讲台。她站在讲台上,方正地在黑板上写下《小山重叠》。先是小声地一句句的教授同学唱诗,小脸通红,声音略带颤抖。渐渐地,她的声音大了些,腰也直了起来,一句句唱词入情而流畅,是一句句的心灵沟通。打破时空隔阂,穿越时空隧道,每一个孩子都可以在诗意生活中,塑造一个更美好的自我,塑造一颗更美好的灵魂。
感谢孩子们送我的最温暖的话:“我喜欢学诗歌、文言文。”
学生走进了诗歌,诗歌灵动了学生,诗歌融入了他们的生活,鉴赏诗歌更独出机杼了,语文课堂活起来了,学生自信心堤坝般筑起来了。
珙县第一,中学校天朗气清,可谓:丹桂飘缈戏清风,风骚吟咏闹翠松,愿随女娲补天去,只叫文曲留一中。这里有我深爱的孩子们——我的骄傲,我愿是一只鸟歌唱我的孩子们:
我愿在枝头歌唱
歌声穿云裂石传遍巡场
唱出让我骄傲的你们——我的学生
勤奋演绎着青春模样
不说闻鸡起舞不谈凿壁偷光
你们朗朗的书声唤醒了太阳
你们归寝的脚步灵动了月光
桃红柳绿的春风中你们勤登书山
铄石流金的夏日里你们畅游学海
瓜果飘香的秋阳下你们斗志昂扬
凛冽刺骨的冬雪中你们奋发图强
我愿在枝头歌唱
歌声辽远奔放传遍四方
唱出让我骄傲的你们——我的学生
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
歌声助力你们飞向远方的翅膀
不说路途艰辛不谈“山高水长”
你们的脚步坚定一直向前
脚下就是远方
诗意的栖居在大地上,乌蒙山区的温暖诗意,温暖春风般温暖四季,以诗意生活温润诗意灵魂。
(四川 姚祥岚)