晋级教育指出,学生托管行业的蓬勃发展实际从本质上来说也是一种刚需和柔供的配合,两者共同作用,从而有效的推动整个市场的健康发展。
关于“刚需”的存在,也表明我国“学生托管教育”市场的有效发展。而“柔供”则表明我国“学生托管教育”在形式上的多样性,特别是针对政府的服务空缺,往往是通过民间自然替代。柔性理念的存在,通过思维方式从线性转变到非线性,关于线性思维,也就是具备历时性,非线性思维的特征。这也就说明,要把握表面繁杂的现象,对事物演化秩序、潜在趋势进行有效的把控。
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而关于“柔供”,则涵盖了理性、激情和无为而治等多重东方智慧,并且能够以“人性化”作为润滑剂,并且秉承着价值立场和责任意识,注重灵敏变化与弹性合作。即便“学生托管教育”因为多样化服务内容与形式迎合了市场发展的需求,但是从全局来说,还是在一种“野生状态”,并且具备很多的矛盾和问题。
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“刚需”与“柔供”之间存在这复杂的关系,也会产生不对等的情况,这样常常会影响整个行业的发展,所以,要推动托管行业的健康发展,就必须要将刚需和柔供进行协调配合,这样一来,整个市场不会饱和也不会匮乏,能够从整体上朝着更加健康的方向发展。
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