很多人都喜欢待在自己的舒适区,遇到困难后的第一反应是选择逃避,而对于尚德机构皓博学院的讲师曹学涛来说,他更喜欢直面“不擅长”,在处理“不擅长”中能够提升自己的能力。因此他经常鼓励自己的学员也要直面缺点,挑战自我。
有一位普通话不太标准的学员报考了教师资格证考试后,一直过不了自己心中的那道坎——普通话不标准怎么可能成为一名老师?她多次想要放弃,曹学涛以自身经历鼓励她,帮助她圆了教师梦。在他看来,帮助学员拿到教师资格证不是,的目的,更重要的是能够让学习成为每个学员的一种意识,一种习惯和一种信仰。
现如今,曹学涛在尚德机构是一个被学员称赞的老师,在工作中,他认识到了不断充实自己、克服“不擅长”的重要性。
同样,他也将这种精神带给自己的学员,帮助学员改变曾经的“不擅长”。凭借这种坚持,曹学涛不仅帮助很多学员顺利地通过了考试,自己也收获了学员们的一致好评。
曾经有一位普通话说得并不好的学员,虽然报名了教师资格证课程,但心中却十分的忐忑和迷茫。因为她知道,“如果想要成为老师,普通话不过关,会成为自己职业生涯中的一道门槛”。曹雪涛听说了她的困惑后,用亲身经历鼓励学员:“我以前普通话还没你好呢,现在不也成为了一名讲师吗,只要努力你也一样可以。”
曹学涛始终坚信,“没有做不到的事情,也没有攻克不了的难题”。为了帮助这名学员练好普通话,他经常给她打电话介绍练习普通话的技巧。
在正常教学之外,曹老师还让学员将自己的讲话内容录了音发给他。这样他就可以在空闲时间反复听录音,并找普通话说得好的同事一起听,帮助学员找出存在的问题,给出改善的建议。
在曹学涛的帮助下,这名学员,不仅拿到了教师资格证,还顺利地通过了面试,进入到一所小学的教务处工作。
“其实在帮助她的过程中,我也在学习”,曹学涛表示,在尚德机构工作期间,他遇到了很多的学员,每一个学员都能给他带来新的体验,也教会他很多新的东西。所以,他很享受这一深入了解学员、帮助学员解决问题的过程。
尚德人说
很多人会问我工作的技巧,其实没有什么特别的,我总结下来就是多做、多问;不会就问同事、问学员、问百度,找各种方法让自己弄懂。虽然我们是讲师,但学员身上值得学习的东西也挺多的,我们要在教授他们的过程中,不断提升自己。
帮助学员拿到教师资格证不是,的目的,更重要的是能够让学习成为每个学员的一种意识,一种习惯和一种信仰。通过我们自己的行为习惯,潜移默化地影响他们,把这种价值观带给更多的学员是我们的使命。不要害怕去做,可能第一次做得不好,但只要一次次地去改正自己,总会做到的。
——尚德机构皓博学院讲师 曹学涛