以学教育相信在日常工作中,大家经常也会遇到很多事情,需要花费很多时间去处理,这时候,做好时间管理就变得尤为重要,否则,很容易变成“瞎忙”!而能帮助你的时间管理好帮手,和闹钟,你习惯用它们吗?
以学教育相信闹钟有被很多人使用,即使在午休时刻,以学教育也能在办公室时长听见闹钟的声音,以此来规划好自己的睡眠时间。而,却普遍会用的少一些。
以学教育在写内容的时候,会经常用到,,这样可以在心中定一个闹钟,来掌握内容撰写的进度,慢了就适当提提速;一些小伙伴也会用在运动中,尤其坚持不下去的时候,,更能给人力量。
其次是随处可见的便利贴。每个人在工作中,不会只有一件事情,当很多事情出现的时候,不妨将它们一一列出来,在完成后打钩。最方便的就是便利贴,贴在电脑一角、贴在桌子边,从而更好的提醒。
但对于很多人而言,清单的作用可能更偏重于记忆,不漏做,不忘做。距离真正的高效,可能还需要辅助其他的工具。
以学教育建议大家还可以使用四象限来进行合理规划。四象限管理法,就是按照事情的轻重缓急对事情进行梳理排序,越着急越重要的事情就先做,不着急但重要的事情则按照规划来进行推进。
若是当所有事情似乎都紧急的情况下,不妨直接按照事情所交付日期来进行排序,这样处理下来,既能合理安排,又能提升效率。
,是番茄工作法,其实就是专注工作一段时间,接着短暂休息的一种工作方法。
工作时间和休息时间并非,固定,可以根据每个人需完成工作的实际情况来进行。为了更好的提升专注力,在使用番茄工作法时,需要尽量做到拒绝诱惑,一段时间做一件事情,根据计划的时间长短,安排各项事情的落地。
如果在一段时间里,你的工作非常忙碌,让你疲惫不堪,可结果却总是差强人意,在分析自我能力与工作安排合理性之外,时间管理是需要分析的重要方面。
即使以上四种都不适用,以学教育觉得但只要找到合适自己的,并真正起到效果,那就是正确的。