新讯网官方唯一联系电话：15001380073 越来越多的家长将孩子的美育、体育、音乐纳入到孩子们的学业中来，一面是意识到了特长的重要性，一面是对国家将它们纳入中高考政策的响应。
说到底，就是分数至上论，但艺术教育能带给孩子的不只是分数，更是一种优雅生活能力。
在今年的全国政协十三届四次会议上，政协委员唐江澎就表示：孩子只有分数，是赢不了未来的。美育的目的是培养孩子高尚情操、美好品格和优秀素养的生活美学。
艺术不在于影响世界，而在于取悦自己
你知道布拉格这个城市吗?它是一座充满艺术的城市，也是诞生，艺术家卡夫卡和米兰·昆德拉的地方，这个国家以戏剧出名，戏剧几乎成了人们生活的一部分。
不仅是青年男女，就连抱着奶瓶的小姑娘对于戏剧也十分热情，在这个国家的街头巷尾随处可见的“搞艺术的人”。
这里有流连在美术馆和艺术馆的看展少年，还有沉醉在市民会馆里彻夜不眠的青年，更有在街头随意拨弄吉他清唱民歌的中年人……
这座城市的艺术魅力不仅在于它深厚的艺术底蕴，更在于无数个热爱艺术的人，他们不在于能否影响世界，而懂得安静地取悦自己。
艺术是一束光，给人以发现美的能力
有一次，，美学家蒋勋带着某电脑品牌的创始人施振荣去希腊看阿波罗神殿。
走了好几个小时的山路，终于到达了目的地，施振荣一脸惊愕：我们走了那么多路，就为了看这6根柱子，有3根还是断的?
蒋勋解释道：施先生，你一路上说要创造自己的品牌，什么叫品牌?阿玛尼是品牌，香奈儿是品牌，这个柱子他就是希腊两千年的品牌。
施振华还是觉得无甚可看，不太划算，美学家蒋勋不再解释。
因为他们看到的景色不同，带给他们内心的感受也不同，施振荣看到的6根破败的柱子，而但美学家看到的却是历史的沉淀、无数人智慧的结晶，前人的信仰和情感……
艺术就像一束光，照进人们心里，让人有发现美和表达美的能力。
艺术教育给人的不在功利，而在人生观
总有家长说，我的孩子以后又不做画家，为什么学画画?其实艺术带给人的是一种浸染，它让孩子拥有独立思考的能力，拥有感知世界的能力，拥有自我交流的能力。莘英美艺术教育致力于3-14岁，少儿艺术兴趣的挖掘和培养。
它是一种润物细无声的能力，在孩子独自面对人生时，能清晰地知道自己要往哪走;在遇到未知的问题时，有勇于探索的勇气和方法;在面对人生低谷时，懂得与自己和世界的相处之道……
，演员刘烨的妻子安娜从小接触艺术，在她6个月的时候，就被父母带去看戏剧。从小在艺术中心长大，童年的游戏就是画画……这些熏陶以至于成年后的她通透、独立，优秀但不尖锐。她不开宝马，只骑自行车，她还劝说丈夫，接近自然比获得，更重要。
因为艺术滋养她，让她从内而外散发魅力。艺术不是功利的教育，它带给孩子的不只是分数，更是一种优雅生活的能力
