2018年底,国家,提出加强新型基础设施建设。今年以来,党,以更高频次,更大力度强调新基建的重要性,各地区积极布局,各行业加速跟进,一时间“新基建”成为炙手可热的词汇。毫无疑问,新基建作为新时代发展的新要求新战略,已然成为推动经济高质量发展的重要驱动力。在新基建赓续释放出的技术红利下,处于转型关键期的传统企业,需要加快产业结构调整和技术创新升级,以保持长期的市场竞争优势;处于高速发展时期的科技企业,则需要引入大量交叉复合型人才,为企业之间的“科技战”做好充足的人才储备。面对企业发展的系列新需求,IT职业教育培训机构,作为综合型人才梯队建设中的重要一环,技术迭代升级的重要研发基地,亟待进行一场能够满足企业多元化发展需求的行业变革。
在此背景下,千锋教育作为一家立足长远,具有大局观的专业IT技术人才培养与输出基地,为了培养符合新基建时代企业所需要的交叉创新型人才,将企业、院校、学生、教研运营四大维度的资源进行全面整合,并于7月8日,在云端召开“聚力新基建 协同新高教——2020千锋教育教研中台生态共同体战略发布会”。其中,千锋教育技术合作中台作为本次战略发布会上的一大亮点,为打造多方共赢的互联网技术生态共同体,提供重要的行业参考。
(千锋教育教研中台战略发布会云端召开)
以新思想引领新征程 千锋教育精心打造技术合作中台
在向新一轮技术革命进发的过程中,无论是传统企业,还是新型科技公司都迫切需要一家能够解决技术创新难题,培养大量新基建专业人才的一站式解决方案供应商。千锋教育作为一家具有创新意识、勇于求变的职业教育培训机构,为了加快企业的技术更新迭代速度,培养更加契合企业发展需求的综合型人才,依托强大教研研发实力和快速的服务响应能力,以敢为人先的开拓进取精神,重磅推出了,教研中台战略。千锋教育教研中台战略由三部分组成,分别是技术合作中台、教研创新中台、高教协同中台,本次战略发布会将从行业的高度对这三大中台进行全面深度的解读。
其中,千锋教育技术合作中台作为推动企业加速转型与技术创新的重要一环,在产业层面联合了一线互联网大厂进行深度合作;在研发层面对接大厂引进了围绕新基建的项目和技术合作;在教学层面制定了多领域的专项合作。可以说千锋教育技术合作中台从三个不同维度提高千锋教育产品研发的技术实力,又通过产品研发升级,帮助学员掌握了前沿知识、提高了实战技能,实现与企业岗位需求的无缝连接。
(陈川老师讲解千锋教育与互联网大厂的深度合作)
丰富合作模式 千锋教育技术合作中台为企业技术升级提供动能
一直以来,千锋教育作为一家具有长远发展眼光的IT职业教育培训机构,在增强课研实力的同时,始终以互联网思维为行业的发展提供建设性的意见和改革性的方案。千锋教育技术合作中台作为千锋教育重磅打造的三大中台之一,在积极整合众多高校资源的同时,通过多元化的合作模式,为大中小企业的技术升级、产品优化、结构调整,提供了更加有针对性的解决方案。目前,千锋教育已与华为共同合作了人工智能领域的证书服务,承办了GXIC2020天猫精灵AIoT,大赛,还针对职后人群开设了PMP®认证以及企业定制内训服务。“通过这样多领域、多途径的技术合作服务,不仅可以积累更多互联网企业的技术优势资源,还可以提升千锋教育在整个IT职业教育行业的影响力,进而把更多含金量高、实用性强的热门课程惠及更多的企业、院校以及学子,最终打造一个响应速度更快,服务能力更强、更加智能的技术合作平台。”陈川在谈到千锋教育技术合作中台的战略价值时说道。
(千锋教育技术合作中台多领域提升专项支持)
聚焦大厂 千锋教育技术合作中台致力于培养新基建人才
随着我国经济发展向创新驱动型转变,各企业想要实现行业领跑,所需要的技术人才不仅要掌握新基建相关技术,而且要了解行业内的最潮、最硬核实战项目。为了培养这方面高端人才,千锋教育技术合作中台在引入国内众多一线的互联网企业先进技术后,会将这些大厂技术与千锋12大学科中涵盖的新基建技术进行融合,然后将整合后的技术引用到具体的实战教学过程中来,这样既确保了学员所学的知识技术的前瞻性,又能实现与企业人才需求高度匹配。此外,为了培养实操能力强的新基建时代人才,千锋教育积极参与,工业互联网实习、实训基地建设的同时,投入大量的人力、物力和财力研发具有自主知识产权的在线编程、在线实践等学习平台,且经过教研团队的精心打磨,锋云智慧作为服务高校学生的学习平台第一期版本已经在上百所院校中得到了推广,受到了广大院校与学生的良好反馈。
(陈川老师讲解与一线互联网企业进行的新基建项目合作以及技术合作)
放眼未来,新基建将成为中国经济全面战略转型的新支点、新引擎,而广大企业作为推动经济发展的主要生力军,想要吹响新基建时代的号角,需要借助千锋教育技术合作中台,为自身发展提供足够强大的动力引擎。相信,拥有众多资源优势的千锋教育技术合作中台,定能持续为企业高质量发展全面赋能,而千锋教育作为互联网生态共同体的重要建设者、探索者,在为行业发展建设提供解决方案的过程中,本着“互利共赢、共同发展”的原则,定会携手更多企业,联合更多高校,为中国IT职业教育行业的发展贡献重要力量。