甘肃高校建微缩型“轨道交通” 学生模拟调度“列车”运行

　　为了让学生更直观学习专业知识，兰州交通大学博文学院建成轨道交通实验室。图为学生正在实践操作调度“列车”运行。　刘玉桃　摄

　　中新网兰州5月30日电 (记者 刘玉桃 高莹)站台、桥梁、隧道、信号标志，以及四五辆火车在轨道上有序运行。一旁的车站，同学通过电脑“指挥”发车、接车，以及应对突发状况等。在兰州交通大学博文学院轨道交通实验室中，同学们在老师指导下，正在模拟练习当好一名“调度员”。

　　图为兰州交通大学博文学院轨道交通实验室。　刘玉桃 摄

　　“火车、线路、限号标志、轨道灯都可以清晰看到，火车怎样变轨等一目了然。”兰州交通大学博文学院交通运输系学生黄河说，“只是纸上谈兵没什么用，实践操作和课本学习不一样的，是对课堂学习的丰富。”

　　兰州交通大学博文学院轨道交通实验室建成于2018年9月，主要面向交通运输、铁路信号等铁路相关专业学生，适用于铁路行车组织、铁路运输调度、铁路信号、轨道交通概论等铁路相关专业课程。

　　兰州交通大学博文学院轨道交通实验室负责人杨安安表示，随着社会的发展，中国铁路蓬勃发展，轨道交通实验室将高铁，进的技术与调度集中等结合起来，让学生在实验室实际操作，直观了解相关知识。

　　图为学生正在实践操作发车、接车。　刘玉桃 摄

　　杨安安称，比如现场这些设备，在课本上是学不到的，只能看到一些图形。实验室就可以，包括一些细节。而且可以模拟现场容易出现的故障，让学生自己动脑动手解决，将来工作时遇到也可以轻松应对。

　　实验室由沙盘模型、CTC综合演练系统和计算机联锁综合演练系统组成。整个系统通过局域网连接，CTC综合演练系统制定行车调度计划并下发到计算机联锁综合演练系统，进行站场接发列车控制，站场设备信息和机车运行状态通过计算机联锁仿真系统上传到调度，，供CTC集中控制。

　　沙盘采用铜轨制作，道岔的操纵、信号机的开放均由微机直接操作。用遥控机车模仿列车的运行。沙盘上配有站台、站舍、桥梁、隧道、涵洞，各种线路、信号标志齐全。整个沙盘按照1:48比例制作。

　　该校学生吴茜说，通过模拟演练，学习高铁，进的技术，以及练习面对突发状况如何处置，确保火车运行安全等。通过实践操作积累经验，对将来的就业也有一定帮助。

　　图为轨道交通实验室模拟火车穿过隧道。　刘玉桃 摄

　　实验室具体分为轨道交通行车实验室与轨道交通调度实验室。实验室按照“CTC，-车站-线路-列车”的结构进行构建和布局，具有CTCS系统的模拟功能。轨道交通行车实验室共设有6个车站，包含有6套计算机联锁仿真系统，而轨道交通调度实验室，安装分散自律调度集中系统。

　　杨安安表示，实验室原理与计算机系统等与实际非常接近，从教学效果来看，在实验室学生学得轻松，效果也比较好。(完)