湖北宜昌构建生态公民教育课程体系(图)

　　宜昌市西陵区小学生在滨江公园展示生态环保作品　郭晓莹　摄

　　中新网宜昌6月14日电 (郭晓莹 张黎磊)记者14日从湖北省宜昌市教育局获悉，该市已将生态文明教育纳入地方课程，开发出完善的教材，探索构建课程体系，让生态文明建设成为孩子们人生的“必修课”。

　　宜昌是三峡工程所在地，担负着保证一库清水、保障三峡工程、保护长江的特殊使命。该市创新生态文明建设的体制机制，明确了生态守护、生态产业、生态金融、生态公民四大，工程，其中“生态公民”建设先行，培育生态守护者、生态消费者和生态工作者。

　　2016年，宜昌市西陵区率先出版《生态好市民》实验教材，免费发放到区属中小学、幼儿园，促进生态市民建设。随后，夷陵区出版《生态小公民》校本课程，教材免费发放到了全区4.3万名学生手中，循环使用。

　　2018年，宜昌市教育局联合环保、规划、农业、水利水电等16个部门，组织编写了《生态小公民》系列读本，创造性构建宜昌特色的生态读本内容体系。

　　宜昌市夷陵区小学生阅览《生态小公民》校本教材 张国荣 摄

　　宜昌市教科院专家表示，《生态小公民》读本吸纳了夷陵区、西陵区校本教材的长处，同时充实了一些国内外生态文明建设的典型经验。读本对学生的能力要求、知识体系、结构安排采取螺旋式上升的思路编写，符合学生的认知特点和学段教育规律。

　　《生态小公民》读本分为幼儿版、小学版和中学版，其中幼儿版以绘本形式呈现;小学版大部分以图片、绘本形式呈现，强调生态意识和习惯养成;中学版强调培养学生探究、分析和解决问题的能力。教材还设置了多种主题实践活动，引导学生走向社会、走到农村、走进工厂和实验室，在体验中强化环保意识，学习环保技能。

　　据了解，《生态小公民》教材目前已发放到宜昌市部分学校试用，将于2018年秋季学期配送到全市所有中小学幼儿园，按每学年不少于2个专题安排教学，实现学生、学期全覆盖。宜昌市教育局正抓紧制订《进一步加强全市中小学(幼儿园)生态文明教育的实施意见》，从课程实施、活动开展、社会实践、家校协同等方面拿出具体举措。

　　宜昌市教育局局长覃照说，宜昌将通过“小手拉大手”，以主题教育实践活动为抓手，将生态文明理念延伸到家庭、社会，推动宜昌市民生态文明素养整体提升。(完)