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图为：91投资、91众创空间、91金融创始人、董事长、CEO许泽玮出席颁奖典礼
2017年7月12日，北京市延庆区第三中学第三届“许泽玮奖学金”颁奖典礼在延庆区体育馆举行，91投资、91众创空间、91金融创始人、董事长、CEO许泽玮作为奖学金发起人，出席活动并演讲，亲自为延庆三中今年参加高考的32名同学和参加中考的5名同学及4支科技创新团队成员颁发奖学金合计78500元。北京市延庆区教工委副书记、教委主任魏旭斌，教委副主任张平，延庆三中校长孟宜安，91金融副总裁施健、刘洋出席颁奖典礼。
图为：北京市延庆区教工委副书记、教委主任魏旭斌讲话
延庆三中校长孟宜安致辞，他首先对前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。随后，孟宜安谈到母校是人的精神家园，这里有他们珍爱一生的师爱、友情和精神寄托。
图为：延庆三中校长孟宜安致辞
孟宜安表示，许泽玮是延庆三中最令人尊敬的校友，创业艰辛但不忘母校，积极创立“许泽玮奖学金”，激励学习优秀、积极参加科技艺术活动且成绩优异的同学。许泽玮和施健受聘为三中的青春导师，百忙之中关注学弟学妹的进步，提点他们的人生。他希望获得奖学金的同学们以他们为榜样，个人发展不忘母校，事业有成不忘家乡，用个人的点滴之爱，用自己的善良之心，为家乡的后辈发展贡献力量。
图为：许泽玮为获奖学生颁奖
图为：许泽玮、施健与获奖学生合影
颁奖仪式上，91金融副总裁施健宣读获奖学生名单。随后，许泽玮为获奖学生颁奖，施健为获奖学生送上91金融吉祥物——小旺财。
图为：许泽玮发表讲话
颁奖结束后，许泽玮发表讲话，他希望获奖同学在今后的奋斗过程中，不断体验学习的乐趣，感受成功的喜悦。随后，他与同学们分享了三个观点：好的发展离不开好的教育，好的教育离不开好的学校;一个人最幸福的阶段就是学生时代;永远有个阳光乐观的心态。他希望同学们永远以感恩的心态对待周围的世界。
图为：91金融副总裁施健宣读获奖学生名单
教委主任魏旭斌在讲话中对延庆三中取得的成绩表示肯定，对支持延庆教育事业、关注学生发展的许泽玮表示感谢，对延庆三中的师生提出殷切的期望，他希望三中教师要始终把学生放在正中央，加强教育教学改革的研究，把握中高考改革方向，发扬延庆三中优良的传统，培养出更多杰出的人才;希望同学们珍惜时间，学以立德，学以求真，学以致用，拥有健康的体魄，争做德才兼备、品学兼优的好学生。
颁奖仪式结束后，许泽玮为延庆三中师生做了“关于青春 关于成长”的演讲， 他向师生们介绍了自己的创业经历，为同学们送上六句箴言：寻找事情的原因，去探求它的结果;如果有选择机会的话，尽量选择成本低的;做你想做的事情，保证你的人生是幸福快乐的;人在中学阶段要注意积累一些东西;人一定要有自信;不间断给自己制定能实现的阶段性目标。他告诉同学们：不管将来你是否事业有成，多为你的母校做一些力所能及的事情，哪怕只是做一点点小事，也对得起你在这里的青春岁月。
此外，许泽玮还倡议和邀请本届获奖学生，前往91金融旗下体验式红色教育基地“红色大庄科”，通过行红色道路、瞻红色遗址、听长征故事、看拥军演出、吃行军野餐等形式，体验以往的艰苦岁月，接受红色教育，传承红色基因。同时，许泽玮也希望越来越多的同学能够接受类似的红色教育，将我们的红色基因代代相传。
最后，许泽玮希望此次颁奖能够激励更多三中学子积极进取，充实自己、发展自己，勇敢追求人生梦想。他还对自己的老师们表达了感谢，并祝愿母校发展得越来越好。
回馈母校，彰显企业精神和社会责任感
图为：许泽玮为延庆三中师生做了“关于青春 关于成长”的演讲
据了解，“许泽玮奖学金”由许泽玮个人出资设立，意在表彰和鼓励延庆三中优秀学生，同时也是其对家乡和母校的回馈，目的在于激励广大青年积极进取，在思想品德、文化素质、身心健康、社会实践等方面全面发展，为社会输送更多优秀人才，助力祖国早日实现伟大复兴的中国梦。也彰显出91金融的企业精神和良好的社会责任感。
许泽玮表示，“许泽玮奖学金”不仅是为了积极鼓励更多优秀学生成长，同时也是为了早日实现祖国伟大复兴的中国梦而储备年轻力量。与此同时，许泽玮强调回馈学校，也是91金融一贯秉承的企业精神和社会责任感所在。
与会嘉宾与全体获奖同学合影留念
据了解，许泽玮和施健均毕业于延庆三中。在创新创业的同时，他们不忘回馈母校，目前均为延庆三中青春导师，并以“校内授课、校外参观体验”的方式，为学生进行职业生涯规划指导，帮助学生尽早树立职业生涯发展的自觉意识，引导学生努力担当社会责任，科学规划人生。
在许泽玮和施健看来，青春导师项目意义重大，不仅符合国家对于教育工作的要求，更能为培养高素质、高水平人才奠定基础。而他们也将结合自己的成长经历，为当下学生指引方向，引导学生将人生智慧融入生活，建立起对专业选择的理性认识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
面对辅导学生的职责，许泽玮和施健也是表现的极为认真。在他们看来，引导学生的责任重大，教育无小事，自己唯希望能给学生带来真正的指导价值，不要辜负同学们的期望。
