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嘉兴南湖区哪里有外教入驻的少儿英语培训机构

时间:2017-05-31 10:11:35    来源:新讯网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  最近刘妈妈遇到了一件烦心事,她想为5岁的儿子报名英语培训,从2016年就开始看,今年觉得再也不能耽搁了,网上也查了好多资料,觉得要给孩子一个良好的外语环境很重要,那么在嘉兴有哪些有外教入驻的少儿英语培训机构呢,家长在面临众多外教培训机构又应该如何选择呢,为此我们采访了嘉兴南湖区芝麻开门的钱老师,钱老师表示

  少儿英语的教育原则:

  少儿是在使用中学习语言的。他不是先学好语言的形式,再来使用语言表达思想的,而是一边习得一边使用。他不但习得语言手段,而且习得语言的非语言手段。因此,在教授少儿学习英语时,教师应着重教授语言的功能及表达功能的各种非语言手段,为少儿提供一切可能的语言环境,培养少儿运用语言的能力。除此以外,教师还注意以下几个方面:

  1、语言环境。少儿在习得母语时,语言环境中对少儿语言所起作用最大的是人们对少儿说的话,特别是"母亲语言"。少儿对听到的语言进行积极的筛选,只听到那些他们听得懂的话。因而,教师在教授少儿英语时,应尽量让孩子明白,听懂讲课内容。所讲内容要适应少儿的语言领悟能力。

  2、语言学习顺序。少儿习得语言是遵循一定的顺序和规律的。例如,少儿对语义意念的语言标记的习得要经历从无标记到在有限的情况下使用合适的标记,再到对标记的过渡概括。少儿对习得这些规律进行吸收、内化并创造性地使用语言。因此,教师在选择教材、制定教学计划时,应按照少儿习得语言的顺序规律合理安排教学内容。

  3、师生关系。成人特别是父母亲和正在学话的少儿说话时,往往伴以十分关怀的感情和耐心,使少儿感到温暖,把学话当成一种乐趣,而不是负担。在少儿学习英语中,教师要对少儿给予一种母亲似的关爱,培养少儿学习英语的兴趣,增强他们的学习动力,使少儿成功地掌握英语。

  嘉兴市芝麻开门培训学校 是一所专业化的民办语言学校,专业致力于3-15岁孩子,早期语言开发,及系统性学习,能有效提高孩子英语输出及应试能力,为适龄儿童提供更专业更有效的语言类课程。


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