中国东方礼仪研究院华英雄：要让孩子有点看话剧的时间

　　“培养孩子的礼仪，不是靠你说出来，而是靠你做出来”、“你用命令的语气对孩子说话，孩子未必会把你的话当成‘命令’”。华英雄是中国东方礼仪研究院院长，同时也是一名五年级孩子的父亲，他曾“任性”的将女儿从一所外国语小学转入国内普通小学，他说，“不能让孩子一开始像发条那样上得太紧，要让孩子有点看话剧的时间”。日前，记者在中国东方礼仪研究院采访到了华英雄，他向记者分享了他在家庭教育上的一些个人思考。

　　因人施教 个性教育

　　谈到教育孩子过程中记忆最深刻的一件事，华英雄说，自己曾做过一件让家人和亲朋好友都震惊的事——把女儿从一所外国语小学转校到国内一所普通小学。

　　当初女儿被那所外国语小学录取时，全家人都很高兴，亲戚朋友也纷纷投来羡慕的眼光。可是，当女儿真正进入这个学校以后，他发现了问题。

　　姣姣是一个读书非常自律、用功的孩子。学习上不需要老师、家长太多的操心，在课余也有着丰富的兴趣爱好，喜欢弹钢琴、看话剧。而那所学校却是一所“优秀而严格”的学校。在学生的学习方面抓了非常紧，英语方面尤甚。在那所学校的三年里，姣姣每天晚上光是要完成学校布置的作业，就要忙到十点多，有时甚至要到十一点。曾经的兴趣爱好被繁重的学业所剥夺，华英雄不由得皱眉。

　　有一天晚上已经十二点了，女儿的同桌还打电话过来问功课，让他心中一颤，不到十岁的孩子整天想着作业，想着学校布置的任务，本该有的童年时光、课余爱好该置于何处?华英雄竭力说服自己，说服家人。之后立马联系了长宁实验小学，申请了转校。许多学生、家长争先恐后希望的学校，在他看来却如同吃人的猛兽。曾经的老师和学生家长都不能理解。他却认为这是自己做过的最明智的决定。

　　“女儿成绩本来就很好，依靠自己的自律和努力，转校到实验小学以后，成绩依然保持得很好，而且她有了更多时间去完成自己的兴趣爱好。”华英雄说，自从转到实验小学后，每个月可以带女儿看几场话剧，女儿也有了空闲时间去弹钢琴。

　　身体力行 身传教育

　　“女儿姣姣今年五年级，从小到大，她现在都保持着一个好习惯：每当去上学和放学回家的时候，都会和家里人一个个打过招呼，爷爷奶奶年纪大了，耳朵听不清，女儿就会特地到里屋去和爷爷奶奶说。”作为一名大学教授，华英雄说，“很多时候，不必刻意去说一些大道理，父母就是孩子学习的榜样。在启蒙时期，孩子特别容易也特别善于模仿父母的行为举止，身体力行就是教育孩子最好的方法。当女儿看到父母每天到家都会主动地和全家人打招呼以后，她自然而然会养成这样的好习惯。”

　　“又比如在饭桌上，奶奶还有一个菜没有烧好，姣姣眼馋地看了看最爱吃的鸡翅膀，又望了望我，见我还没有举起筷子，就会静静地坐着等奶奶一起来吃饭。”华英雄说，在他们家，老人还没有坐下来举筷，孩子是不可以先吃的。

　　华英雄说，很多时候孩子身上的问题，实际上往往是父母身上的问题。当你发现孩子身上有着某种不好的习惯时，不妨先检查自己，也许正是自己身上的某些习惯，成为了孩子的坏榜样。教育的极致是行为的影响。

　　1、孩子不是在听你说什么，而是在看你在做什么，华老师一直坚持和孩子每天拥抱告别，父母最该思考的不是如何教育孩子，而是如何生活。

　　2、 家庭教育重点不在方法而在状态。父母有没有积极的生活态度和愉悦的生命状态很重要。活出自己绽放的状态去感染我们的孩子带动孩子，作为中国东方礼仪研究院院长，每天带回家正能量，孩子就问：爸爸，你为什么那么喜欢你的工作啊?效果就出来了。

　　3、孩子的行为习惯不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。父亲要自强不息，进取不止，母亲要厚德载物，包容慈爱。父母的关系会让三代人买单。父母经常不高兴孩子一生都不高兴。

　　中国东方礼仪研究院院长华英雄认为：做最好的自己，就是给孩子最好的教育。

　　晓之以理 启发教育

　　对女儿，华英雄很少用命令的口气去与孩子对话。他从来都不会对孩子说“你必须要这样，你不能够那样”， 华英雄说，“因为你用命令的语气对孩子说话，孩子未必会把你的话当成‘命令’。”

　　“孩子一个个都是古灵精怪、聪明伶俐的，很多时候不用去命令他们做什么，而是帮他们说清事情的利弊，循循善诱，讲明道理。他们的小脑瓜自然能分析出什么是好的，什么是不好的。”

　　暑假里，父女俩一起看伦敦奥运会，他正好碰到一个专有名词，一头雾水，就被天天观看奥运的女儿嘲笑了一番：“爸爸，要不是我教育你，你还不知道吧?”华英雄听后一愣，平和地说：“女儿，这个词是爸爸不知道，不过孩子对家长说话是不是应该要有礼貌，要尊重长辈呢?”

　　姣姣一听，就明白了华英雄的意思，道歉道：“爸爸我知道了，不该用‘教育’，我给爸爸指出了这个问题……”

　　穷养富养 阅历教育

　　谈到“男孩要穷养、女孩要富养”的理念，华英雄有着自己独到的见解。

　　“穷养，不是指不给孩子买好吃的食物，好看的衣服。富养，也不是指让孩子穿金戴银，过奢华的生活。”华英雄说，穷和富，强调的是人的经历，穷养是苦其心志，让孩子的人生经历中拥有挫折和困难，用挫折和困难磨练孩子的意志。富养是富其见识，让孩子的眼界更宽广。

　　华英雄举了个例子，说，在初一暑假里，女儿主动报名参加了崇明昆虫夏令营，孩子们在烈日下活动一天后，一个个都被晒得蜕了几层皮。女儿回来以后叫苦，却神采奕奕。对此，华英雄非常支持女儿。

　　又比如，女儿小的时候很好奇地问，“飞机是什么样子的，怎么起飞”，华英雄说，在幼儿园阶段，他就趁假期旅游让女儿乘了一次飞机。又比如，华英雄会经常带女儿去剧院听音乐剧、话剧，他认为自己是属于在这方面舍得花钱的一位父亲。