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教学服务的价值，除了课堂学情记录之外，也来自广大家长的真实感受。近期，上海字母律动少儿国际英语各地校区收到不少来自家长的私信留言，分享孩子英语学习过程中的点滴变化。
有的家长提到，孩子回家愿意主动读英语，不再需要反复催促;有的家长表示，孩子掌握了更科学的学习思路之后，辅导英语时亲子之间的矛盾有所缓解;也有不少留言肯定任课老师细致的课后跟进、定期学情同步工作。
校区教学主管谈到，每一条家长留言都是宝贵参考，既是鼓励，也是服务优化的方向。教学团队坚持常态化开展家校沟通，定期同步课堂表现，收集家庭在英语启蒙阶段遇到的困惑，搭建双向良性沟通渠道。
每个孩子性格、语言基础各不相同，能力提升是循序渐进的过程，机构不会夸大短期学习效果。只有课堂教学和家庭适度练习形成合力，才能更好地助力孩子语言成长。
未来，各教学中心将继续打磨教学与家校服务细节，虚心接纳各类意见建议，持续优化学员就读体验。
