新托福 2026 上线后,网络上出现了一个非常割裂的现象:一边是大量“高分甚至满分截图”,另一边却是考生集体吐槽“时间不够用、节奏太变态”。
为了搞清楚:
新托福到底考什么
这些高频题目是不是“偶然”
普通考生最容易在哪些地方翻车
为了搞清楚:
新托福到底考什么
这些高频题目是不是“偶然”
普通考生最容易在哪些地方翻车
小编系统整理了Reddit / 小红书 / 知乎 / 微信公众号 / LingoLeap 社 群内里所有明确提到新托福 2026 首考相关的内容,并只保留一个原则:汇总整理如下。



新托福 2026 上线后,网络上出现了一个非常割裂的现象:一边是大量“高分甚至满分截图”,另一边却是考生集体吐槽“时间不够用、节奏太变态”。
一、大家提到过的“真题/回忆题/样题重合题”
(1)阅读 Reading|考题信息汇总
1. Complete the Words(完型填空 / 首字母填词)
高频点:a. 有“陷阱”(trap),易拼写/词性误判;b. M2 普遍更难
2. Daily Life Reading(生活类阅读)
很多老托福高分选手在这里反而掉分,主要是缺乏“真实生活文本”的经验和语料积累。
高频点
生活词汇、短语动词(phrasal verbs)
俚语(有反馈考到)
截至目前出现过的材料类型(考生回忆)
email(邮件类阅读)
events schedule(活动/日程表)
advertisement / slogan(广告语)
停水通知(notice)
养仙人掌(生活说明/指南类)
3. Academic Reading(学术类阅读/短学术文章)
出现过的文章主题(回忆)
绿色化学(Green Chemistry)
Radio Astronomy(射电天文学)
Inertia(惯性)
Lean Start-up Methodology(精益创业方法论)
社科研究的重要性(social science research importance)
围绕 “think out of the box” 这句话本身的讨论(偏议论文式)
题型反馈(回忆)
句子插入题
段落主旨 / 文章主旨
(2)听力 Listening|考题信息汇总
题型关键词
“字面意思 + 隐含意思”(补逻辑 gap)
典型例子(材料里出现的类比):
“你去看演唱会了吗?”
“你看看我的工作量。”(暗示:很忙/没去)
其他听力特征(回忆)
专有名词多、无“小黑板提示”
英音出现(对话/通知/讲座都有)
单题计时压力很大(20s/30s)
这也是很多人听力“感觉不难,但分数不理想”的根源。
(3)口语 Speaking|考题信息汇总
1. Listen and Repeat(复述句子)
共 7 句,长度递增
4 句后明显变难
目标:尽量 1:1 exact retelling
2. Interview(无准备面试 / 45 秒连续说)
A. 线下韩国考场回忆(明确给出 4 问)
主题:运动(exercise)
有人认为每天运动对健康很重要,你怎么看?
你平时有没有每天都做的运动项目?
给家人/朋友推荐一个运动项目并说明理由。
你觉得家人朋友执行时可能遇到什么障碍?
B. 另一套收集到的家考题(线索)
描述你最近做过的运动(A题有)
小孩要不要参加对抗性强的运动(如 rugby),理由:team spirit(话题线索)
考场应对“拖时间句” (韩国考场考生观察):“That’s a good question, let me think …”
(4)写作 Writing|考题信息汇总
1. Build a Sentence(组句)
结构信息(回忆)
句型出现:宾语从句、定语从句、时态(回忆)
2. Email(写邮件)
已出现的真题/回忆题(至少 3 类)
2.1 公寓/宿舍设施报修类(高频)
新搬进公寓,出现问题,写给房东 要求: ① 描述问题 ② 说明如何影响学习生活 ③ 希望房东怎么处理/修理
宿舍网络不好,写给管理者(dormitory internet)
2.2 建议/提案类
写给 Jasmine:关于 fundraiser 的建议 要求: ① 提建议 ② 为什么这样建议 ③ 约时间见面讨论
2.3 公益/活动规划类
和朋友规划公益活动(活动类邮件)
3. Academic Discussion(学术讨论)
已出现话题(多来源重复)
Corporate Transparency(企业/公司是否应对员工完全透明、公开决策/信息)
Personalized Experience(企业是否需要给客户提供个性化服务 personalization)
International Organizations(国际组织是否有效/有用)
Nature vs. Nurture(性格是先天还是环境塑造)
另有回忆提到“三题组合”
企业透明度
个性化服务是否需要(business)
国际组织是否有用
二、吐槽/感受
1、整体节奏与压力
考试节奏非常快,时间极其紧张
“简单但是很难高分”
“压迫感完全不同”
“时间过得不符合物理学”
“上一刻还有 17 秒,看一个选项就没了”
上厕所几乎等于“废一科”(线上家考)
2、难度体感的两极分化
很多人感觉:
阅读/听力更简单
但高分段更难
出现大量:
阅读听力满分 / 5.5 / 6 分
但也有人只拿到 5 / 4.5
共识是:
容错率变低
“不是难,是怪”
3、题型变化带来的不适感
听力逐题计时:
“非常不舒服”
“来不及认真比对选项”
听力讲座:
“不是难,就是怪”
“,变了,没有以前直给”
口语 Listen and Repeat:
“脑子开始打架”
“听懂 ≠ 能复述”
后几句明显崩
4、口语 & 写作的心理压力
口语 Interview:
完全无准备时间
前十几秒可能“空白”
写作:
邮件 & 学术讨论 时间非常紧
学术讨论“明显更抽象、更宏观”
5、对新托福整体定位的评价
学术性:相对降低
实用性:明显增强
技巧性:弱化
结论型评价:
“靠邪修拿高分的概率不大”
“更强调基础”
“高分段依旧非常难”
三、具体的考试体验(按科目分类)
(1)阅读 Reading|考试体验
和听力都很容易遇到加试
阅读时间:
M1 时间非常紧凑
M2 相对宽松
可以回退检查(听力不行)
完型填空(Complete the Words):
单词本身很简单
但容易掉“拼写 / 词性 / 语法陷阱”
日常阅读:
email、公告、日程、广告
有俚语
学术阅读:
三段为主
全文一页显示,字较大
有句子插入、段落主旨、全文主旨
总体体感:
“文本难度和 TPO 差不多”
“感觉简单,但时间卡得很死”
(2)听力 Listening|考试体验
逐题计时
听后回应 / 对话 / 通知:20 秒
学术讲座:30 秒
听的时候:可以看到选项
语速:
比老托福快
与官方样题一致
强烈体感:
时间压力极大
稍一走神就丢信息
做完一题来不及回神就下一题
(3)口语 Speaking|考试体验
1. Listen and Repeat
共 7 个句子
长度逐句增加
第 4 句之后明显更难
要求:
尽量 1:1 复述
普遍反馈:
后两句必漏词
听懂但复述不完整
对耳力、记忆、反应速度要求极高
2. Interview(无准备面试)
0 秒准备
45 秒连续作答
看不到题目,只能听
压力点:
如果话题不熟,前十几秒容易“空”
有韩国考生现场使用:
“That’s a good question, let me think …” 来争取时间 & 稳定情绪
(4)写作 Writing|考试体验
1. Build a Sentence
系统流畅
题目明显简单
时间充足
句型有重复
2. Email
7 分钟包含读题 + 写作
信息给得比样题少
场景更开放(如:公寓问题不具体)
时间压力大
感受:
“先搭框架,否则写不完”
展开太多容易失控
3. Academic Discussion
话题:
明显更宏观、更抽象
构思时间非常有限
当场感受:
“没太多时间组织思路”
难度高于改革前
写在,:
为什么很多人“英语不差,却考得不舒服”,
一来是新托福刚上线,大家还不熟悉形式,而且没有前人总结经验;
二来新托福的确有诸多改变,主要改变这三个点——节奏、任务类型、容错率。
如果你发现自己:
阅读能看懂,但总是来不及检查
听力听明白,却被单题计时逼乱节奏
口语内容不难,但就是来不及组织
那问题很可能不是水平,而是——你还没在“新托福的节奏系统”里练过。
这也是为什么我们在 LingoLeap 里,不是单纯刷题,而是把,放在:
逐题计时训练(完全对齐新托福节奏)
真实任务型输入 (邮件、对话、面试)
口语即时输出 + 复述能力训练
如果你想在真正上考场前,先适应一次“新托福版本的压力”,不妨先用 LingoLeap 跑一轮完整节奏训练 ,再决定怎么备考。有些坑,真的没必要用一次正式考试去踩。
Lingoleap已推出适配新托福的在线练习系统,目前已更新到 12 套,后面还会陆续加官方题,自主出题功能,确保大家在整个备考周期内有题可练、不断档。
现在题目还不算多,越不能随便刷完就走。建议每一套都做到这 3 步:
认真做完一整套
复盘哪里卡分 / 哪步最弱
把能反复用的表达、思路记下来
用 Lingoleap.cn ,把练习变成“可见的成长”,你才会坚持下去,形成反馈闭环。
图:Lingoleap 口语部分批改结果
小编系统整理了Reddit / 小红书 / 知乎 / 微信公众号 / LingoLeap 社 群内里所有明确提到新托福 2026 首考相关的内容,并只保留一个原则:汇总整理如下。
一、大家提到过的“真题/回忆题/样题重合题”
(1)阅读 Reading|考题信息汇总
1. Complete the Words(完型填空 / 首字母填词)
高频点:a. 有“陷阱”(trap),易拼写/词性误判;b. M2 普遍更难
2. Daily Life Reading(生活类阅读)
很多老托福高分选手在这里反而掉分,主要是缺乏“真实生活文本”的经验和语料积累。
高频点
生活词汇、短语动词(phrasal verbs)
俚语(有反馈考到)
截至目前出现过的材料类型(考生回忆)
email(邮件类阅读)
events schedule(活动/日程表)
advertisement / slogan(广告语)
停水通知(notice)
养仙人掌(生活说明/指南类)
3. Academic Reading(学术类阅读/短学术文章)
出现过的文章主题(回忆)
绿色化学(Green Chemistry)
Radio Astronomy(射电天文学)
Inertia(惯性)
Lean Start-up Methodology(精益创业方法论)
社科研究的重要性(social science research importance)
围绕 “think out of the box” 这句话本身的讨论(偏议论文式)
题型反馈(回忆)
句子插入题
段落主旨 / 文章主旨
(2)听力 Listening|考题信息汇总
题型关键词
“字面意思 + 隐含意思”(补逻辑 gap)
典型例子(材料里出现的类比):
“你去看演唱会了吗?”
“你看看我的工作量。”(暗示:很忙/没去)
其他听力特征(回忆)
专有名词多、无“小黑板提示”
英音出现(对话/通知/讲座都有)
单题计时压力很大(20s/30s)
这也是很多人听力“感觉不难,但分数不理想”的根源。
(3)口语 Speaking|考题信息汇总
1. Listen and Repeat(复述句子)
共 7 句,长度递增
4 句后明显变难
目标:尽量 1:1 exact retelling
2. Interview(无准备面试 / 45 秒连续说)
A. 线下韩国考场回忆(明确给出 4 问)
主题:运动(exercise)
有人认为每天运动对健康很重要,你怎么看?
你平时有没有每天都做的运动项目?
给家人/朋友推荐一个运动项目并说明理由。
你觉得家人朋友执行时可能遇到什么障碍?
B. 另一套收集到的家考题(线索)
描述你最近做过的运动(A题有)
小孩要不要参加对抗性强的运动(如 rugby),理由:team spirit(话题线索)
考场应对“拖时间句” (韩国考场考生观察):“That’s a good question, let me think …”
(4)写作 Writing|考题信息汇总
1. Build a Sentence(组句)
结构信息(回忆)
句型出现:宾语从句、定语从句、时态(回忆)
2. Email(写邮件)
已出现的真题/回忆题(至少 3 类)
2.1 公寓/宿舍设施报修类(高频)
新搬进公寓,出现问题,写给房东 要求: ① 描述问题 ② 说明如何影响学习生活 ③ 希望房东怎么处理/修理
宿舍网络不好,写给管理者(dormitory internet)
2.2 建议/提案类
写给 Jasmine:关于 fundraiser 的建议 要求: ① 提建议 ② 为什么这样建议 ③ 约时间见面讨论
2.3 公益/活动规划类
和朋友规划公益活动(活动类邮件)
3. Academic Discussion(学术讨论)
已出现话题(多来源重复)
Corporate Transparency(企业/公司是否应对员工完全透明、公开决策/信息)
Personalized Experience(企业是否需要给客户提供个性化服务 personalization)
International Organizations(国际组织是否有效/有用)
Nature vs. Nurture(性格是先天还是环境塑造)
另有回忆提到“三题组合”
企业透明度
个性化服务是否需要(business)
国际组织是否有用
二、吐槽/感受
1、整体节奏与压力
考试节奏非常快,时间极其紧张
“简单但是很难高分”
“压迫感完全不同”
“时间过得不符合物理学”
“上一刻还有 17 秒,看一个选项就没了”
上厕所几乎等于“废一科”(线上家考)
2、难度体感的两极分化
很多人感觉:
阅读/听力更简单
但高分段更难
出现大量:
阅读听力满分 / 5.5 / 6 分
但也有人只拿到 5 / 4.5
共识是:
容错率变低
“不是难,是怪”
3、题型变化带来的不适感
听力逐题计时:
“非常不舒服”
“来不及认真比对选项”
听力讲座:
“不是难,就是怪”
“,变了,没有以前直给”
口语 Listen and Repeat:
“脑子开始打架”
“听懂 ≠ 能复述”
后几句明显崩
4、口语 & 写作的心理压力
口语 Interview:
完全无准备时间
前十几秒可能“空白”
写作:
邮件 & 学术讨论 时间非常紧
学术讨论“明显更抽象、更宏观”
5、对新托福整体定位的评价
学术性:相对降低
实用性:明显增强
技巧性:弱化
结论型评价:
“靠邪修拿高分的概率不大”
“更强调基础”
“高分段依旧非常难”
三、具体的考试体验(按科目分类)
(1)阅读 Reading|考试体验
和听力都很容易遇到加试
阅读时间:
M1 时间非常紧凑
M2 相对宽松
可以回退检查(听力不行)
完型填空(Complete the Words):
单词本身很简单
但容易掉“拼写 / 词性 / 语法陷阱”
日常阅读:
email、公告、日程、广告
有俚语
学术阅读:
三段为主
全文一页显示,字较大
有句子插入、段落主旨、全文主旨
总体体感:
“文本难度和 TPO 差不多”
“感觉简单,但时间卡得很死”
(2)听力 Listening|考试体验
逐题计时
听后回应 / 对话 / 通知:20 秒
学术讲座:30 秒
听的时候:可以看到选项
语速:
比老托福快
与官方样题一致
强烈体感:
时间压力极大
稍一走神就丢信息
做完一题来不及回神就下一题
(3)口语 Speaking|考试体验
1. Listen and Repeat
共 7 个句子
长度逐句增加
第 4 句之后明显更难
要求:
尽量 1:1 复述
普遍反馈:
后两句必漏词
听懂但复述不完整
对耳力、记忆、反应速度要求极高
2. Interview(无准备面试)
0 秒准备
45 秒连续作答
看不到题目,只能听
压力点:
如果话题不熟,前十几秒容易“空”
有韩国考生现场使用:
“That’s a good question, let me think …” 来争取时间 & 稳定情绪
(4)写作 Writing|考试体验
1. Build a Sentence
系统流畅
题目明显简单
时间充足
句型有重复
2. Email
7 分钟包含读题 + 写作
信息给得比样题少
场景更开放(如:公寓问题不具体)
时间压力大
感受:
“先搭框架,否则写不完”
展开太多容易失控
3. Academic Discussion
话题:
明显更宏观、更抽象
构思时间非常有限
当场感受:
“没太多时间组织思路”
难度高于改革前
写在,:
为什么很多人“英语不差,却考得不舒服”,
一来是新托福刚上线,大家还不熟悉形式,而且没有前人总结经验;
二来新托福的确有诸多改变,主要改变这三个点——节奏、任务类型、容错率。
如果你发现自己:
阅读能看懂,但总是来不及检查
听力听明白,却被单题计时逼乱节奏
口语内容不难,但就是来不及组织
那问题很可能不是水平,而是——你还没在“新托福的节奏系统”里练过。
这也是为什么我们在 LingoLeap 里,不是单纯刷题,而是把,放在:
逐题计时训练(完全对齐新托福节奏)
真实任务型输入 (邮件、对话、面试)
口语即时输出 + 复述能力训练
如果你想在真正上考场前,先适应一次“新托福版本的压力”,不妨先用 LingoLeap 跑一轮完整节奏训练 ,再决定怎么备考。有些坑,真的没必要用一次正式考试去踩。
Lingoleap已推出适配新托福的在线练习系统,目前已更新到 12 套,后面还会陆续加官方题,自主出题功能,确保大家在整个备考周期内有题可练、不断档。

现在题目还不算多,越不能随便刷完就走。建议每一套都做到这 3 步:
认真做完一整套
复盘哪里卡分 / 哪步最弱
把能反复用的表达、思路记下来
用 Lingoleap.cn ,把练习变成“可见的成长”,你才会坚持下去,形成反馈闭环。
图:Lingoleap 口语部分批改结果













