西北民办教育联合会成立于2004年,是西部民办教育各学校、举办者、投资人和有志于民办教育发展的各位人士自愿组成的非营利性联合团体。10月23日,西北民办教育联合组织了一年一度的文化和幼教类培训,会议内容更加全面、同业规模更大、主题更加丰富。此次会议以“服务民学、抱团发展,搭建平台、共享资源”为宗旨,以“服务西北地区的民办教育,发挥好桥梁和纽带作用,促进合作交流,强化资源对接为目的,提升民办教育竞争能力和自主创新能力。提高民办教育机构的经营管理水平,维护大家的合法权益。帮助西北民办教育机构健康、快速发展,共同为西北民办教育发展做贡献。会议服务范围为:“围绕服务、交流、发展等方面开展工作”。
目前幼教领域,全国幼儿教育行业的企业虽然众多,但多数企业都是各自在�一两个细分市场进行经营, 行业内能整合各种资源,向幼儿园提供整体解决方案,进行一站式服务的企业很少。而且, 由于传统上幼儿园主要以教学为基本活动,因此行业内主要以为幼儿园提供学习材料和相关服务为主,而提供区域活动材料和相关服务的企业很少。从消费角度来说,80后与90后成为主流消费群体,带来教育新需求,年轻家长以及80、90后从事幼教行业的群体已经成为或即将成为早幼教领军者,这一特性在幼教领域最为明显。
论坛会议上,菲凯仕达(北京)科技有限公司课程研发总监就“童心视界”新课程作了详尽分享,认为 学前教育的课程体系,未来不是知识的竞争,而是创造力、想象力的竞争,是智慧和体验的竞争,是领导力、担当力、责任的竞争,是独立思考的竞争。未来幼儿教育的使命一定不是培养多少高分的孩子,也不是培养学习机器,更不是在流水线上培养孩子,我们要让孩子成为,的自己,要用乐观的心态面对挑战,要用丰富的想象力去创造未来。
童心视界重视幼儿与幼儿、幼儿与材料间的互动,在互动过程中,每个幼儿都在自己的最近发展区内进行探索,获得自己,限度的发展。在主题课程中,我们会将手工、戏剧、木工、户外探索活动、音乐活动等依据主题内容和培养目标进行整合,并与多媒体紧密结合,让幼儿在真正生活化、游戏化的活动中实现五大领域的全面发展。
童心视界以主题探究式课程、探究游戏、家园共育、区角材料四大学习方式,用多媒体呈现把教学与信息技术相结合,以培养孩子健全人格为目标,让幼儿在综合性的活动中获得全面发展,探究式主题的选择是学前教育发展阶段不可少的环节,通过环环相扣的探究游戏,让幼儿通过动手操作的能力不断培养幼儿的多元式认知,让幼儿在各个环节的自主游戏中,实现螺旋式地发展与成长。
会议后,西北民办教育联合会主席李海先生、以及相关学前教育行业的与会者表示了对“童心视界”新课程的认可。认为童心视界新课程体系是适合目前幼儿园孩子的学习方式,也是未来作为主流80、90后家长选择在培养孩子方面的所需;更能顺应教育部再次强调幼儿园要去小学化的政策执行。同时童心视界也认为:教育的目的在于唤醒而不是塑造;知识绝非他人所能传授,而是孩子在感知和思考实践探究过程中逐渐自我领悟。