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itc保伦股份智慧纸笔互动系统,以AI驱动教学教、学、练、测、评、辅闭环!

时间:2025-02-24 09:30:21    来源:企业供稿    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  2021年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提到全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求。2025年1月,《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》提到,统筹推进“双减”和教育教学质量提升,压减重复性作业,减少日常考试测试频次,提高课后服务质量,丰富服务内容。

  itc保伦股份积极响应相关政策要求,,推出itc智慧纸笔互动系统,应用点阵技术、大数据、AI等技术,实现手写笔迹自动分析,构建全学段、全学科、多维度学情评价模型,以数据驱动的教、学、练、测、评闭环,精准控制作业难度与学生能力匹配度,通过学情反馈与错题来精准反思,兼顾学生减负与高质量课堂互动需求,帮助老师“以导代教”、有效进行作业管理。

  工作原理

  通过与学生账号绑定的智能笔蓝牙连接配套笔盒和点阵技术(硬件:智能笔和笔盒、点阵资料或点阵空白本)采集书写笔迹,教师通过平台布置作业和发起互动课堂(软件:智慧纸笔云平台教师端平台),同时平台利用机器学习完成智能批改形成学情分析报告,从知识点、技能、能力维度建立三个数据模型,并通过大数据技术对学习资源进行筛选后推送给学生和教师,并将数据反馈给学校管理者,实现管理者对教学工作的精准决策及改革。

  系统优势

  (1)纸笔书写、保护视力

  保留学生纸笔书写习惯,精准还原书写轨迹,实时显示,保护学生视力。

  (2)深度融合、高效课堂

  尊重课堂教学传统习惯,平台功能与教学习惯相融合,4G 笔盒+点阵笔/wif 笔盒+点阵笔、纸+平台轻松让师生实现课堂互动学习行为。

  (3)智能批改,增效减负

  平台对客观题进行自动批改,笔迹识别率高,主观题批改操作简单,提升教师工作效率。

  (4)错题归集,评价分析

  自动归集错题,指出知识掌握的薄弱环节,为教师、学生提供智能化多层级、多维度的评价数据报告,并指导教师分层教学及学生个性化学习。

  (5)智能推荐,提分增效

  针对每个学生不同的认知水平、学习特点和学习需求进行深度分析和精确诊断,自动推荐针对性地学习资源和学习路径。

  应用场景

  互动课堂

  在互动课堂场景中,教师与学生通过itc智慧纸笔互动系统实时互动,老师发起互动课堂;学生通过点阵笔在点阵资料上作答;系统迅速采集学生现场作答内容、实时动态展示学生答题进度,通过纸屏同步实时呈现;系统自动识别客观题准确率并生成答题统计,精准诊断学生薄弱知识点,老师板书解题,讲练结合,实现精准教学。

  课后作业

  老师通过平台布置课后作业;学生查看作业后,使用智能笔连接智能笔盒,在点阵资料上书写完成后轻触纸面提交作业;客观题自动批改,教师可随时随地批改主观题,还可查看作答回看,了解学生作答过程;批改结束后,平台根据作业情况自动生成有统计分析报告、错题本和针对性地资源推荐。

  itc智慧纸笔互动系统真正从课堂老师、学生使用的角度出发,不改变纸笔书写习惯,以AI大数据驱动的教、学、评、闭环解决方案,引导老师“以导代教”,督导学生“自主学习”。在真正实现帮助学生减负的同时,还可确保高质量的教学课堂互动效果!


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