新讯网官方唯一联系电话：15001380073 《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》为我国教育事业发展绘制了宏伟蓝图。规划以,新时代中国特色社会主义思想为指引，明确了建设教育强国的总体要求、主要目标与，任务，致力于为社会主义现代化强国建设提供坚实的人才支撑与智力保障 。
在总体要求方面，规划坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，旨在构建高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。到2027年，教育强国建设要取得重要阶段性成效，各级教育普及水平提升，高质量教育体系初步形成;到2035年，全面建成教育强国，教育现代化总体实现。
规划从多个维度对教育改革与发展做出部署。在立德树人方面，加强学校思想政治教育，推广普及国家通用语言文字，促进学生全面发展。基础教育领域，健全资源调配机制，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，促进学前教育和高中阶段教育多样化发展。高等教育注重分类推进高校改革，优化布局，建设一流大学和学科，完善拔尖创新人才培养机制。职业教育强调塑造多元办学、产教融合新形态，提升职业学校办学能力。同时，规划还关注学习型社会建设、教师队伍建设、教育综合改革、教育对外开放等，全方位推动教育事业进步。
宸邦数据解决方案部负责人表示，数字化浪潮正以，的速度席卷各个领域，教育也不例外。《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》明确提出实施国家教育数字化战略，这为教育的未来发展指明了方向。和大家聊聊数字化如何赋能教育，开启教育新时代。
数字化赋能教育，首要体现在教育资源的整合与共享上。以往，优质教育资源分布不均，不同地区、学校之间差距明显。但借助数字化技术，教育资源得以打破地域限制。国家智慧教育公共服务平台的建设，让各类优质课程、教学资料能够广泛传播。偏远地区的学生通过网络，就能同步学习发达地区的优质课程，接触到前沿知识。就像我们宸邦数据参与搭建的教育资源共享平台，整合了海量的教学资源，涵盖各学科、各年龄段，为教育公平添砖加瓦。
个性化学习是数字化赋能教育的关键成果。每个学生都是独特的个体，学习节奏、兴趣点各不相同。传统教育模式很难做到因材施教，但数字化技术解决了这一难题。通过大数据分析学生的学习行为、知识掌握程度等信息，能够为每个学生量身定制学习计划。例如，学生在数学学习中对函数部分掌握较慢，系统就会针对性地推送更多函数相关的练习题、讲解视频，帮助学生巩固知识。这不仅提高了学习效率，还能增强学生的学习积极性和自信心。
在教学方法创新方面，数字化技术同样发挥着重要作用。人工智能、虚拟现实等技术为教学带来了全新体验。以虚拟现实技术为例，在历史、地理等学科教学中，学生可以通过虚拟现实设备身临其境地感受历史场景、地理环境，让知识变得更加生动形象，便于理解和记忆。在一些职业教育领域，虚拟实训平台让学生在模拟真实的工作环境中进行实践操作，提升职业技能，降低实训成本和风险。
数字化还为教育评价改革提供了有力支持。传统的教育评价多以考试成绩为主，难以全面反映学生的综合素质。而借助大数据和人工智能技术，可以构建多元化的教育评价体系。通过收集学生课堂表现、作业完成情况、社会实践等多维度数据，对学生进行全面、客观的评价，更准确地发现学生的优势与不足，为教学改进和学生发展提供参考。
不过，数字化赋能教育的过程中也面临一些挑战。比如网络安全问题，教育数据涉及学生隐私、学校教学成果等重要信息，一旦泄露后果严重。这就需要我们加强网络安全保障，强化数据安全、人工智能算法和伦理安全。同时，部分教师对数字化技术的应用能力还有待提高，需要加大培训力度，提升教师的数字素养。
展望未来，数字化赋能教育前景广阔。随着技术的不断发展，智能教学系统将更加完善，能实现更精准的教学指导。教育与人工智能、大数据的融合将更加深入，为教育创新发展注入源源不断的动力。我们宸邦数据也将持续深耕教育数字化领域，为推动教育强国建设贡献力量。希望在数字化的助力下，每一个学生都能享受到公平而有质量的教育，在知识的海洋中自由遨游，成长为国家的栋梁之材!
