新讯网官方唯一联系电话：15001380073 随着招生制度改革的不断推进，从应试教育向个性化教育转变已成大势所趋。改革，在赋予学生更多选择的同时，对家长和学生也提出了更高的要求，竞争也愈发激烈。选什么怎么选、学什么怎么学，如何提升学习动力、如何提高学习成绩，是学生和家长亟待解决的问题。
选错学校、选错专业的情况，在大学生中比比皆是。缺乏升学规划、生涯规划意识，使学生错失了很多的升学机会和生涯发展机遇。
凡事预则立，不预则废。在高中阶段建立规划意识，做好升学规划和生涯规划尤为重要。有很多学生没有想过自己为什么来这所大学，学这个专业，在进入大学后才发现自己压根就不喜欢这所大学，也不喜欢所学的专业。摆烂、躺平，缺乏学习动力，浑浑噩噩地度过四年大学生活。
升学规划、选科规划、志愿规划是人生的第一次定位，也是对自己未来生涯发展的一次设计。
升学规划立足于升学路径设计，，在于辅助学生达成自己的升学规划目标。从目标管理、计划管理、过程管理、时间管理、能力管理、动机管理、心理因素等方面进行辅导，满足学生未来的生涯发展需要。
选科规划围绕“选对科目、选适合科目”这个目标进行规划。涉及职业兴趣倾向、学科能力、选考科目要求、等级赋分规则、学校学科实力、就业趋势、家庭资源等诸多因素。
志愿规划则以“在喜欢的城市，上心仪的大学，学适合自己的专业，同时分数价值要，化”为标准，不辜负寒窗苦读的辛勤付出。
李军老师作为深耕中学生升学规划十二年的资深专家，秉承专注的匠心精神、全面的专业能力、先进的现代教育理念和细致温馨的服务，为中学生升学规划、选科规划和志愿定制提供专业指导。
高中阶段的学习目标不仅仅是找到一个既喜欢又适合的专业和职业，不仅仅只是为了大学入学，更重要的是为未来的生涯发展奠定基础。
有学生和家长常常问我，“李老师，什么专业好就业？”我说，不管是什么专业，都有能就业的学生和不能就业的学生。“好”专业与“好”就业没有必然的联系，今天“热门”的专业，四年后，当人才供给大于就业需求时，并不见得就好就业。所以，在选择专业时，选学生喜欢的专业、能学好的专业。
在你喜欢的专业领域，由于热爱，你会走得远；
在能学好的专业领域，由于擅长，你会走得高。
选择专业时，首先要考虑的是个人特质和自身发展需要，其次要考虑社会发展现状。基于自身发展需要与社会发展需求等因素，科学规划、合理规划，适性扬才。
面向高中生，李军老师开设了关于生涯规划和升学规划指导的课程，帮助学生建立生涯规划思维，深入挖掘自身优势潜能，激发内在动力，为高中生制定学业规划提供专业指导。课程还涉及学科、专业、大学院校、职业就业、志愿填报政策、选科指导等内容，协助学生制定选科规划和志愿规划。
李军老师研发的【学习能力诊断系统】和【学科知识点诊断系统】，为学生实现学业规划目标保驾护航。两大系统可以诊断出学生“学科薄弱知识点”和“学习能力强弱”，为培养学生主动学习的态度、规律学习的习惯和反思学习的能力提供科学依据，最终达到提高学习成绩，实现生涯发展目标的目的。
提前制定升学规划，可以让学习更有方向和动力，更容易培养和发挥天赋和优势。科学规划是成功的关键，规划越合理，升学越受益。
有规划的人生是航行，无规划的人生是漂泊！
