教育作为百年大计,对国家、个人都至关重要。在十九大报告中,就明确指出了要大力发展教育事业:"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。"
在全国众多优秀教育工作者中,BIEE的郑丽华校长以回归教育本质为教学理念,历任培正实验学校(九年一贯制)校长、加拿达外国语学校(九年一贯制)校长,先后打造国学、国际特色名校。凭借近20年教育实践和管理经验,不断致力于教育创新实验,在实践中形成先进科学的教育理念和系统的课程设计及落地方案,被誉为IB课程体系实践者、国学国际课程融合专家,在一线教学时蝉联十年中学教学,。
她希望在中国经济迅猛发展的今天,自己深耕在教育领域,也能推动教育改革,尽己之力为我国教育作出应有的贡献。
出类拔萃的教学能力,点燃孩子学习热情
青青的草坪围在教学楼周围,学生们下了课便都在这里嬉戏玩耍。这充满童真童趣的画面,在郑丽华校长任职的学校里,天天都可以见到。郑丽华校长坚信,相比于学业,孩子们的心灵健康和幸福感更应当受到重视,她认为,孩子的成长,不仅仅是身体的成长,更是人格心理、性格品质的成长,思想格局及价值观的形成。
郑丽华校长科学的教学理念是长期工作在教育一线,不断思考、探索出的智慧结晶。在长达十年公办中学任教时间里,她潜心思考、细心观察、认真分析,不断学习,练就出了一套能够快速点燃孩子学习热情、启动孩子内驱力的本领。
在没有担任校长之前,郑丽华是知名的教学名师。平行班无论是什么班交到她的手里,在她的带领下,她所担任班主任的初中班每次考试总平均分,都能远超其它班总平均分100分左右,创造每门学科均超越别的班十几分平均分的教学奇迹。长期在教学领域的老师都知道,学科教学平均分,班与班的分值差距一般都是零点几分。更难能可贵的是,这样的教学奇迹,她连续创造了十年,成为当时学校,蝉联十年教学成绩,的杰出教师。
即便已经离开那所学校多年,她的教学神话依旧被老师们津津乐道,成为大家追赶的目标,她班级所使用的"研学后教"先进教学法,被当作全区教学法示范典型,她所带的班级,因成绩卓著,2012年,还受到三位教育部领导的亲自听课、参观和访问。
笃行高效的实践能力,融合中外创新教育
近20年教育实践和管理经验,郑丽华校长在实践中形成先进科学的教育理念和系统的课程设计。
郑丽华校长非常重视在教育方面的"见识",她每年都有几个月时间用于探访世界各国的名校。她认为,没有足够全球化的视野、没有真正看过世界上,的学校,不敢说自己了解教育,更无法对教育的好坏作出判断。她也经常带自己的团队教师去参访各国名校,她说,没有打开过视野的教师,教不出广阔视野的学生,教师是学生知识和精神的引领者,所以教师的见识非常重要!她每到一个国家,便会深入到学校的一线,与本校老师交流、与当地教育局领导交流,包括从幼儿园到大学的体系。
在不断的学习交流中,她渐渐融合了世界各国先进的教育思想,带回中国的学校,她不断在教育一线渗透先进的教育理念,实践有效的教育方法,一边实践一边总结,孜孜不倦地培养优秀人才。
在多年的教育实践中,她的学校取得了卓著的成绩。2013年,她所管理的培正实验学校受到广州教育局屈局长的亲自带队参观访问,并因办学特色突出,成绩显著而受到政府嘉奖。2015年,她所管理的加拿达外国语学校在校园文化建设及教学特色方面打造出色,又受到区教育局冯局长大力肯定,作为校园文明示范校,冯局长亲自带领500多名教育局领导及校长到校参观学习。
她潜心于做优质的、全球观的教育,希望在通过吸收各国优秀教育经验,探索出符合中国国情的先进教育。
专业严谨的科研能力,引领老师职业成长
郑丽华校长不仅教学成果突出,先后成为广州市优秀教师和广东省先进教育工作者,全国、省、市等各级、各类荣誉、奖章更是拿到手软。2013年受邀到首都师范大学作"如何在体制内学校打造国学特色学校"专题讲座。她主持过国家社科重大项目子课题、广东省教育专项课题等各类科研课题,并取得了不俗的成绩,其专业严谨的科研能力在教育界也是有口皆碑。
在教育管理岗位上,郑丽华校长异常重视学校软环境的建设,致力把学校打造成一个温馨的家。不管是教育学生还是管理老师,她都把心灵健康和幸福感放在第一位。作为有着特别有教育情怀且有独到教育理念的实干家,郑丽华校长吸引了一批名师到来。高学历、有爱、有梦想、性格单纯的老师,个个争先创优、人人积极上进,每个人都发自内心对教育的真正热爱,用爱去教育、引导学生,一次次创造,的成绩,以至于她所在的学校,都被同行、领导戏称为"藏龙卧虎"之地。
十年树木,百年树人。未来,郑丽华校长仍将一如既往地坚持自己的初心使命,打造出给孩子全球视野、高维格局的教育,在学校里形成自上而下、由外到内的浓厚学习和文化氛围。郑丽华校长强调:在这个"快餐"时代,我依然会和我的团队一起,用"匠心"去做教育,以毕生精力倾注于教育这片领域,用追求,的品质做,质的教育,用自己微薄但坚定的力量,为推动中国教育的改革和进步作一分贡献,我想,这是我人生,的使命!