12月9日,教育部官网公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号(教育类297号)提案答复的函》,针对全国政协委员提出的《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系,着力培养数字化人才的提案》予以回应。
《答复函》称,教育部高度重视学生信息素养提升,已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展,培养培训能够实施编程教育相关师资,将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感。
其中,《答复函》分别从“制定相关专门文件推动和规范编程教育发展”、“将编程教育纳入中小学相关课程”以及“培养培训能够实施编程教育相关师资”三个方面介绍了教育部在相关领域已开展的工作。
而围绕下一步工作主要安排考虑,教育部在《答复函》中提出将推动编程教育纳入信息科技课程标准,并进一步培训提升相关教师软件编程能力。
国家对于编程的重视度越来越高,推动中国少儿编程教育,提升青少年科学素养、国际视野,普及科学技术正在成为当代教育新的方向。 由此可见,让孩子学习编程已然不是兴趣所需,而是逐渐成为与语数外同等重要,必须掌握的一门学科知识了。 编程时代已经来临,学习编程成为了时代热需,学习编程不是为了让孩子以后成为程序员,而是让孩子在未来的科技时代拥有足够的竞争力。
极客晨星少儿编程,专注5-16岁青少儿编程教学服务。2016年成立,依托众多编程教育领域的专家团队,对标国际标准,以寓教于乐为教学理念,自主研发极客星码系统课程体系,涵盖可视化编程逻辑概念、python、C++及国际,信息奥林克竞赛等全体系课程,让孩子轻松高效学编程的同时,培养逻思维能力,想象力、创造力和综合学科能力,助力孩子成长为更好的自己。
极客晨星少儿编程,打破了常规的少儿编程教育模式,从孩子的本真出发,循序渐进地引领孩子的学习,使孩子在轻松愉快的学习氛围中牢牢掌握少儿编程基础,扩展知识面,实现少儿编程学习的进阶。
在未来,编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成,最适合从小开始。