为响应党,和北京市政府关于冰雪运动推广普及的相关政策要求,落实《北京市关于加快冰雪运动发展,工作分工方案》,为进一步地推进冰雪运动在朝阳区中小学的普及和推广。以及教育部印发《关于做好全国青少年校园冰雪运动特色学校及北京2022年,和冬残奥会奥林匹克教育示范学校选工作的通知》,要求冰雪特色校要强化组织领导,将校园冰雪纳入学校发展规划和年度工作计划。围绕普及青少年冰雪运动的工作目标和职责任务,助力,、冬残奥会筹备工作,学校从课程、活动、文化、师资建设等方面多措并举,重普及、重育人,因地制宜的推进冰雪运动进校园,促进学生身心全面发展。
7月10日,由北京冰雪梦体育文化有限公司、北京市陈经纶中学保利学校共同主办的以“奥运冰雪梦,学子家国情”为主题的2019年冰雪嘉年华活动在陈经纶中学保利分校举办。
为加速冰雪运动进校园推广,拓宽人才梯队建设,促进多渠道培养、输送人才的新格局,助力冬季运动在蓬勃开展,构筑冰雪运动新蓝图。上午,同学们走进冰雪知识大讲堂,普及奥运知识及项目活动细化。
炎炎夏日和多数人的想象不太一样,同学们体验的是本次嘉年华的八大板块,冰壶体验赛,旱地冰球记分赛,陆地越野滑雪体验赛,冰球射门赛,冰雪主题剪纸,迎冬奥绘画长卷及冬奥知识大转盘/蜡染制作等。
旱地冰雪运动具有便捷性优势,将其在学校中推广可以解决场地设施难题,实现冰雪运动四季体验和常态化,丰富青少年体育生活。
冰雪大讲堂课后滑雪教练带领学员进行了陆地滑雪运动练习前的热身,在穿戴装备后,进行了传统式滑行技术的内容讲解和示范,孩子们认真听讲练习,秩序井然,从一张张照片中能感受到现场老师和孩子们的热情度,同时大家脸上洋溢的笑容,也充分展现出陆地滑雪运动的魅力。
除了陆地越野滑雪冰壶,冰球射门、旱地冰球也成了孩子们争先体验的项目。
冰雪项目同时也是手脚并行项目考验协调的一部分,为强化同学们的动手能力,剪纸艺术与冰雪的结合,表现形式多种多样,表现内容丰富多彩,同学们跃跃欲试,并在李书德校长下的指导下,顺利完成!
操场上,孩子们在老师的指导下手握球柄,单膝跪地,轻轻一推,开始了冰壶运动的体验。指导老师告诉我们,许多孩子虽然在电视上看到过冰壶,但并没有亲身感受过,通过体验这项活动,激发他们的兴趣,未来更好地参与到这项运动中。
有基础的孩子兴奋地展示技巧,不太会的经过练习,也学到了技巧。
相较于其他形式,带领学生真正地参与冰雪运动有助于青少年切身体验到冰雪运动的乐趣,对于冰雪项目在青少年中的普及和推动“三亿人参与冰雪运动”都具有重要意义。
陈经纶中学保利分校,作为北京市冰雪示范校,在李书德校长的带领下,积极对全校师生普及冰雪运动,花样滑冰,队列滑,冰球等一系列真冰运动的开展,以及旱地化的冰壶,冰球,越野轮滑等项目普及。通过这次嘉年华活动进一步推进我校冰雪运动的普及。