企业简介
广州阳光喔教育科技有限公司(以下简称“广州阳光喔”)隶属于北京阳光喔文化发展有限公司(始于1988年,简称“阳光喔”),阳光喔专注“生态语文”学习系统,国家教育部十二·五课题科研承担机构、天津师范大学初等教育学院公选课程合作单位,带领全国370多所中小学开展国家课题研究。
广州阳光喔为家庭提供系统语文学习方案,为机构提供全方位运营服务为政府提供专业的语文科研服务。多年来,广州阳光喔立足现在、把握未来,不仅坚持以研发和不断迭代的生态语文教育产品为企业核心驱动力,还注重运用信息技术手段传播科学的”生态语文“教育理念与教学方法,获得了高新技术教育机构认证。并逐渐成为家长、学员及业内人士心目中的“生态语文倡导者”。
广州阳光喔在高速发展的同时,更加注重企业的社会责任,在公益事业与教育交流上做出了极大贡献。广州阳光喔始终相信,语文教育是孩子综合人文素养的建立通道,通过有效的中文文化与中文教育方法,可以培养孩创造力与综合能力。未来,广州阳光喔将在教育领域、文化产业领域与信息产业领域拥有巨大的发展潜力。
阳光喔名片
姓名:在阳光下歌唱
性别:生态语文倡导者
年龄:广州阳光喔成立于2006年
特长:创建了以教育为基础,文化和大数据为两翼的生态语文系统
学历:主导过,课题的培训机构
成绩:形成了13579生态语文学习系统,惠及全国130多个城市,受益家庭达到200万,另外科研成果还被推广到马来西亚、新加坡!
官网:
广州阳光喔官网
阳光喔文化
品牌定位:生态语文倡导者
品牌理念:语文为成长铺路,文化为生命铸魂
企业使命:语文让生命更精彩
人才理念:创新自我服务他人
教学理念:知识为骨快乐为体成长为骨
服务理念:心同家长——想到,超越期待——做到
阳光喔核心价值
30年来,阳光喔一直在研究语文教育与人才早期发现及培养的关系。形成了一组通过语文早期发现创新人才的科研大数据,通过200多万孩子的实践。这些大数据,具备教育、文化、互联网等跨产业与行业价值。
阳光喔荣誉
2009年中国教育学会全国校外基础教育十佳培训机构
2009年中国教育学会全国校外基础教育培训机构十佳领军人物——罗珠彪
2010年网易“十大课外教育品牌”
2010年新浪教育作文培训合作伙伴
2012年获批全国教育科学“十二·五”教育部规划课题
2013年腾讯回响中国“,实力教育辅导机构”
2013年新快报“年度影响力教育品牌”
2013年中国民办教育协会培训教育专业委员会“第二届理事会副理事长单位”
2014年腾讯网“中国最受家长信赖教辅品牌”
2015年腾讯网“2015年度用户口碑教辅品牌”
2016年全国作文精英擂台赛现场总决赛“优秀组织奖”
2016年广东省青少年社会教育协会理事单位(2016年12月-2020年12月)
2016年第十二届“为学杯”中小学生创新作文大赛全国总决赛“优秀组织奖”
2017年第七届学习方法杯全国小学生创意绘·写大赛、创新作文大赛优秀组织奖
2017年广州阳光喔教育挂牌成为华南农业大学大学生创新创业校外实践基地
2018广州阳光喔教育挂牌成为华南师范大学师范技能实训基地
广州阳光喔大事纪
2016年3月20日,在广州天河体育馆,万名学生家长及教育领域的专家学者共同见证了“全民爱语文•共筑中国梦”公益巡讲•广州天河站的盛大开幕。此次活动的嘉宾有:北京富德公益基金会特邀顾问、原民政部社会福利司司长白益华、教育部中国教育科学研究院教育政策研究,主任吴霓、广州市天河区教育局局长柳恩铭、广州市天河区教育局教研室主任徐海元、广州市天河区教育局办公室主任黄攀、广州市天河区教育局教研室副主任房燕、湖北省武昌实验小学校长张基广、“爱语文”专项公益基金管委会副主任贾萍、阳光喔教育创始人罗珠彪等100余人。 新华社、人民日报、光明日报、中国日报、南方日报、广东电视台、南方电视台、广州电视台、人民网、腾讯网等近50家主流媒体将,宣传报道。
2017年1月,阳光喔教育创始人罗珠彪教授应广州花都区教育部门的邀请,以生态语文理念为基点,在广州花都区新华第四小学开展了一场别开生面的语文讲座,为该区百余位语文教师带来了前沿的教学理念,受到了大家的一致好评。
2017年4月27日下午,阳光喔集团(广州)与华南农业大学大学生创新创业校外实践基地挂牌仪式于阳光喔广州岗顶校区顺利举行。
2018年5月27日上午,华南师范大学文学院团委举办以“会四方学子,展师范新风”为主题的“一团二营”总结研讨会。广州阳光喔教育正式挂牌成为华南师范大学师范技能实训基地。
2018年7月5日,阳光喔广州大区前三季度总结四季度计划暨暑假体验动员大会在华南理工大学附属实验小学隆重举行。本次以“栉风沐雨,砥砺前行”为主题,通过对2018年前三季度产品、市场、运营工作的汇报总结,第四季度工作的安排部署,召示着全体广州喔人们在接下来的“暑假双抢战役”中的重大使命,本次参会的广州阳光喔全体员工约170余人。
2018年7月16日,小作家笔友会擂台赛全国总决赛正式拉开序幕!早晨,孩子们穿着那自带蓬勃朝气的战服,在签名墙上留下潇洒的大名,今天我们也是小名人啦!
2018年7月28日,广州阳光喔荔湾校区乔迁新址。正式由原来的“荔湾区花蕾路28号合兴大厦商务,203室”正式搬迁到“荔湾区芳村花地大道1号壹号文化广场E区第C201室”
阳光喔发展历程
1998-1999年,卡腿事件”引发的头脑风暴,寻找引导孩子作文写长的捷径;致力探索有效的构篇方法;“阳光喔作文”教材体系基本形成。
1999-2002年,“阳光喔作文”进入验证实施阶段,并申报国家商标注册。
2002年,建立班主任管理班级、辅导员批改作业制度;探索教师、班主任、辅导员三位一体的管理体系;阳光喔作文研究院(前身"湖北少儿文化研究会")成立。
2003年,2月20日“阳光喔”正式注册,湖北阳光喔文化交流发展有限公司成立;阳光喔官网正式投入运营
2005年,成为湖北省教研室“对社会力量办学引导”研究的首家教育培训机构。
2006年,阳光喔广州分公司成立。
2007年,阳光喔北京分公司成立。
2008年,通过ISO9001国际质量体系认证,完成阳光喔集团公司组织架构的建设。
2009年,阳光喔进驻上海、深圳、成都、郑州、天津、西安、重庆、石家庄。
2011年,阳光喔总部乔迁首都北京,阳光喔启动战略转型。
2012年,阳光喔正式迈入2.0时代,北京、上海、广州、深圳、武汉等城市60多家教学,全面升级,作文教育产品、教学环境硬件设施、客户服务管理CRM系统、开放式教学质量与服务管理系统SSTU、全新的“两办六部一院”组织架构和经验丰富的国际管理专业团队引进、专业化教师队伍建设、全新品牌定位、经营规模由区域性向全国性跨越等。
2013年,获批国家教育部“十二·五”规划课题;荣获北京首批“4A级”民办非企业机构,年产值稳步增长。
2014年,在海外输出简易有效的“华式语文”教学法,推广汉语与中文文化的交流。
2015年,开始探索校企合作新思路,启动公益资本护航“全民爱语文”,全面推动语文公益教育事业,并在山东烟台、贵州贵阳、四川泸州等地举办千人场“爱语文”公益巡讲,品牌影响力进一步扩大。同时,创始人罗珠彪先后应邀出席《新京报》首届语文教育论坛、全国民办教育协作创新联盟年会等行业内重要盛会,成功荣登2015“回响中国”腾讯教育年度总评榜。
2016年,阳光喔生态语文理论体系正式确立,并在国家教育部背书,被写进大学课程,受益于整个语文系统;同时,集团内部,设立员工持股平台,进入上市的,筹备阶段;同年10月,阳光喔开始引进浪腾登陆系统,正式进入教育行业全面电子信息化时代。
2017年,第八届世界和平合唱节小记者团通过海选培训等环节,使阳光喔研学之旅走进联合国维也纳,阳光小记者团登上国际舞台!同年,,携手山东寿光教育局,开启了体制内外合作示范,合作接轨公立教育,并领衔申报全国教育科学“十三五”教育部规划课题。另外,广州阳光喔与华南农业大学签订战略合作协议,正式成为大学生创新创业校外实践基地。
2018年,阳光喔正式迈入3.0课程系统时代,以倾听力、阅读力、研学力、思维力、口语力、写作力、表演力等七大生态语文能力为突破口,通过科学诊断与学习计划的全面GPS精准定位,打造具备专业语文教育能力的语文学习方案导师团队,针对不同年龄阶段对语文学习和运用的不同要求,让家长和孩子直接面对和接受科学和专业的语文教育服务。
阳光喔生态语文课程V3.0全国上线
“生态语文”,这一教育理念是阳光喔在30年长期实践与科研的基础之上提炼而来,并获得了国家教育主管部门、高校及行业专家的认同。其理论核心在于:倡导尊重孩子个体与天性,遵循儿童成长规律,家庭、学校、社会共建目标统一的教育环境,科学构建语文的吸收,处理和输出系统,让孩子的语文学习更高效。
高效支撑理论落地的课程体系为确保“生态语文”教育理念的高效落地,阳光喔依照生态语文的进阶学习规律,构建了“生态语文V3.0”课程体系,该体系全面覆盖小学一年级至初中三年级语文学习需要。其中, 体验课程主要针对常见语文学习问题,短期训练即可见效; 必修课程全接轨新部编语文教材,知识为核,贯穿素养提升; 专项课程完全对应生态语文理论体系,针对性强化生态语文的听、读、研、思、说、写、演七大能力,进阶训练,提升有序,是阳光喔三十年教学实践的精粹课程; 精英课程以兴趣切入为主,采用多形式的教学手段和师资,挖掘孩子潜能,为孩子打造不同寻常的个性能力。 四个系列的课程结构,支撑了课程功能由体验了解到系统学习,从全面夯实到专项突破,从个性提升到挖掘潜能,符合生态语文规律、统一、高效的核心理论,全面系统为孩子的语文问题提供解决方案。
三大价值兼具的课程价值生态语文v3.0课程的研发,借鉴了国际先进的“金字塔”教育理论,并与国内政策主管部门及武汉大学、天津大学与西南大学等高校专家联手,形成了“基础理论——技术平台——生产应用”的一条龙研发系统。课程主要凸显三大价值: 成长价值:7项生态语文大数据指标,可全程跟踪学生语文生态,调整学习计划。 文化价值:每个课程内容与人物设计都蕴含和传承一种民族精神与文化自信。 教育价值:每个课程都从标准、原理、知识、能力、素养做了明确的规划。
满足个性学习需求的生态语文生态语文课程设计初衷是为了满足不同年龄与学习程度孩子的个性化语文学习求需求,课程包含体验系列、必修系列、专项系列、精英系列,共计4大类61门课程,共790讲,总学习时长1580小时课程。其中, 体验系列:快乐有趣,7天解决1类常见语文问题。 必修系列:接轨新部编,年级对应。故事切入,知识技能并重,学习更系统。 专项系列:专项提升孩子听读研思说写能力。分层训练,掌握能力,提升素养。 精英系列:教学形式多样,个性开发孩子天赋潜能。
精心设计的生态语文教学体系生态语文V3.0课程强调每个教学环节围绕效果呈现进行。其中, 课程结构:每课14讲。其中10讲为教学,1讲为点评,2讲为表演课,1讲为亲子展示; 课程环节:通过趣味故事导出,引导孩子个性发挥,增加课堂趣味性; 创新教学:要求教师结合特长与班级学情,设计创意锦囊,利用平台自动迭代创新内容。 资料系统:强大的生态语文V3.0课程资料分教师和学生资料系统。其中:知识规划表、课程说明书、课程介绍视频、教材等课程资料确保教学质量;简案、说课视频、演课卡、演课视频、PPT、知识点课件、道具包、学案、学习、班级作品册、学员作品册等教学资料确保教学环节。
生态语文鲜明的个性特色相较于近期鳞次涌现的同类课程大力倡导的知识、能力与素养培养,生态语文具有迥异于其它的鲜明个性: 立足于“人”:尊重个体,遵循规律,系统科学构建学习体系,知识层层分级递进。 知行和“一“:理论、知识、课程、数据、系统,多重保障,目标统一,体系完备 内容创“新“:情境演绎等多形式,动画视频等多重载体,以兴趣学解决动机 过程透“明“:7项语文能力大数据,全程跟踪孩子从学前、学中到学后,数据透明,提升有据。 效果可“期“:4类课程,解决疑难、接轨部编,与提升能力配套。让课标更落地,知识更有序。
融合信息与科技的生态语文为了保证教学效果高效落地,阳光喔融合各项信息技术息,在配套上方面下足了功夫:“阳光语文“App上线,架设生态语文线上线下桥梁。 为构建更统一和谐的交互语文学习环境,阳光喔,线上学习平台“阳光语文”APPV1.0正式上线。该平台拥有课程,、直播课程、视频课程、班级作业、,活动、作文大全、名师点评与课程前预习八大功能模块。能帮助家长完成便捷选课、预习、考勤、班级动态、名师点评,让孩子随时随地利用碎片时间学习,让家长方便宜沟通学校,了解孩子学习状况。 “说、演“一体的视频教学:利用APP推送孩子主讲教师的说、演课视频,家长可随时观看教师备课,授课能力全透明。 孩子学习,家长同成长:利用平台提供不定期家庭教育课程,爸妈同学习,家庭教育更理性。
全面质量管理保障的生态语文系统的教学目标、科学的课程理论和标准模式,需要教学和服务的落地。 为保障学习效果,化,配合3.0课程的上线,阳光喔在所有校区实施了全方位质量管理标准。为每个孩子配备2:1的师生服务。从教学和学后跟踪出发,通过课程服务、班级服务、个性服务以及超值服务,提供7大贴心保障,: 科学的学习方案保障:大数据支持,诊测初始能力水平,优化学案,科学规划学习时长,提供,服务与活动,学习APP全程跟踪学习过程; 多重课程效果保障:满足多种学习需求,解决分层教学,实现成长、教育与文化目标的统一。 科学的结构保障:每课程单元由教学、作品、表演、展示四模块构成,确保教学目标高效。 标准化的教学保障:标准化的教学、学习资料,保证教学水平的标准化落地。 教学形式的创新保障:创新教学,通过学习锦囊与演课卡的形式,提供个性学习的空间; 五,服务保障:校区五,服务体验公示,提供全方位、全流程的质量服务; 信息平台大数据保障:互联网学习平台及APP上线,为孩子成长提供数据保证。
生动有趣的生态语文课程形象兴趣是孩子,的老师。可爱呆萌的绘本教材与3D引擎动画课件,由阳光喔引进原暴雪团队耗时两年倾力打造,为生态语文的课堂增添一抹亮色。 同样,生态语文课堂继承阳光喔传统的喔币文化。用一枚枚小小的喔币,通过精心设计的激励性的“成长银行”积分系统,高效调动孩子的课堂注意力与学习兴趣,上课积分换“喔币”,期末“喔币”兑奖品。让孩子兴趣满满,学玩一体。
获得广泛认同的生态语文生态语语文课程V3.0并非闭门造车而来。它有着广泛的实践基础,在上线前就已获得了业界的认同。 它历经阳光喔30多年200余万学员的实践校验,融汇国家教育部“十二·五课题”的科研成果。国家教育部政策研究室、武汉大学罗积勇教授团队、西南大学荣维东教授团队、国家教育部政策研究室吴霓博导团队都为课程的出炉提供了权威数据支持。 “国家队“学术支持,高校参研,又有着丰富实践基础。故而课程在前期,就被纳入中国教育科学研究院教改实验区菜单项目、天津师范大学初等教育学院公选课程。亚洲并在博鳌生态语文论坛展示时,被新加坡、马来西亚等海外华文教育圈认同并引进。
致力推动变革的生态语文生态语文V3.0的上市,不仅意味着一种创新教育理念的可操作性落地。更意味着生态语文学习观念在基础教育领域、公立教育系统获得认同与推行。多年来,阳光喔一直致力于用孩子喜欢,家长认同,效果显著的教育的传播,来推动传统语文教育的变革: 借助生态语文大数据,为国家教育政策制定,提供数据支撑; 积极与公立民办教育系统交流,阳光喔与近470多所公立中、小学合作,发展子课题研究组近500个,培训公立学校语文教师近4000名; 搭建了博鳌亚洲生态语文论坛,成立论坛联盟智库,每年邀请海内外语言教育及相关领域专家、学者与一线教师到会,共襄语文教育行业的盛事,为更广泛的推广生态语文教育提广阔的平台; 关注社会,积极参与各类公益活动。成立“爱语文专项基金“,在全国开展讲学与生态语文能力测评公益活动。在30周年,生态语文V3.0产品上市之际,阳光喔为了让更多家庭感受科学高效的生态语文,还将在全部学习,开放线下低价体验课、线上公益课、城市巡讲等活动。
阳光喔品牌故事
“卡腿事件”和一篇78字的小学生作文
1988年的冬天,很冷,空气仿佛也被冻住了。武昌实验小学内,一个五年级的男孩,在这个静寂的傍晚,调皮地顺着水泥砌成的楼梯栏杆滑下来。“哎哟”一声惨叫打破了校园的宁静,小男孩的腿被牢牢地卡在楼梯转角处。热心的同学来了,焦急的老师来了,一脸严肃的校长也来了……时间一分一秒地过去了,大家想尽各种办法解救孩子。虽然天很冷,可小男孩的额头上渗出了豆大的汗珠!“用剪刀!”一个沉着的声音响起。棉裤、毛裤、秋裤……剥茧般地被剪开,孩子终于得救了!一周以后,作文课上,罗老师在黑板上写下课堂作文题目:“记一件难忘的事”。一节课过去了,那个调皮的男孩居然一个字未写!“老师,我实在没有东西可写。”男孩不敢抬头,嘴唇蠕动着。“没东西可写,上个星期你的腿被卡住了,难道还不够难忘吗?”罗老师声音提高了八度。一声长长的“哦”后,男孩磨蹭半天,终于交上来一篇《记一件难忘的事》,可是数一数,仅仅只有78个字!为什么孩子亲身经历的事,却写不出一篇像样的作文?出身语文教学的罗老师陷入了深深的思考,用什么浇灌孩子即将发芽的生命之树?用什么方法来使更多智慧得以延伸和升华?从此,语文和写作教学研究成为了罗老师一生执着的动力,数十年如一日。带动了一大批追随者,一起踏上了实现这一美好的初衷的梦想之路。30年来,不仅在语文教育领域与创业领域,独树一帜,成为国家认可的教育理论与实践项目,还催生了一个品牌的诞生与成长——阳光喔教育,而今这个蕴藏教育家关爱与专注、为孩子人生与未来奠基的品牌,已走出,,在海内外华人教育圈收获积极响应。
“阳光喔”的来历
2002年的一次课堂上,罗老师问大家:“同学们,今天罗老师要给咱们的培训班起个命字。但我想把这个命名的权利交给你们,大家说,叫什么好?“孩子们七嘴八舌地出起了主意,然后在黑板上写下自己心仪的几个命名。十分钟后,几个候选方案中,”阳光屋“的得票率居于前列,罗老师也为这个阳光温暖的名字暗自开心。可是前往工商注册时,这份开心嘎然而止——”阳光屋“的名字被注册了!”随便注册一个孩子不喜欢,还是回去问问他们的想法吧~“,罗老师有些郁闷的想。第二次征求意见,孩子们叽叽喳喳出了很多主意。"阳光屋不行,阳光'喔'总可以了吧?"突然,班上一个平时较为内向的女同学,弱弱的声音引起了大家的注意,”我看见阳光,大声的呼叫'看,阳光喔'~~~多好,又响亮,又开心!“这,,这个响亮而欢乐的命字让全班孩子高举双手,全票通过。
”沐浴阳光之下,在阳光中歌唱和成长” ——这是罗珠彪老师当年踏上教育培训之路的初心。
“阳光喔”卡通人物大家族
在阳光喔,有一大批可爱有趣的卡通人物活跃在孩子们身边。无论是在课堂上,还是课后活动中,他们都陪伴着孩子一起成长。他们性格各异,脾气与秉性也不同。瞧,有调皮爱出风头的喔喔头,有机智聪明的美少女“美丫”……想要和他们成为朋友,就来阳光喔吧~对了,悄悄告诉你,还有很多基于他们形象的各种新奇的礼品、手伴等你来集哦~
阳光喔社会责任
阳光喔在高速发展的同时,更注重企业的社会责任,在公益事业与教育交流上做出极大贡献。
2005年至2010年,阳光喔教育投入专项资金近千万元,让近十万家庭困难的中小学生免费搭乘“阳光快车”。
2006年始,在国内,由中国教育学会主办、由阳光喔教育承办的每两年一届的“阳光杯”全国作文论坛先后为贫困山区及西部教育欠发达城市的语文教师送去先进的教育理念与教学经验。
2009年起,阳光喔在湖北省武汉市华中科技大学新闻学院设立了为期三年的“阳光喔助学金”,每年捐赠5万元,用于资助20名新闻学院品学兼优或者家庭贫困的本科一、二年级学生。
2010年,阳光喔与部分高校签定人才培养基地的框架合作协议,为高校毕业生提供实习及就业岗位。同时应新疆自治区教科所小学语文教育委员会会长张岚女士之邀赴新疆,为当地近百名语文教师带去阳光喔先进的作文科研成果、师资培训。
2013年至今,以实现“中国梦”与推广正确的中文学习为已任,与国内语文教育公益基金——“富德”基金合作,在各大城市成立“爱语文”基金,推广“爱语文、学语文、懂语文”的科学语文学习理念;每年的7月—8月,全国都会陆续组织“爱语文”义卖和敬老爱老等公益活动。
2014-至今,积极联合海外教育行业,远赴新加坡、马来西亚,在全球范围内输出简易有效的“华式语文”教学法,推广汉语与中文文化的交流。
2015,深圳阳光喔带领学员们助力成长,关爱老人,并前往西乡敬老院进行献爱心。同年,阳光喔教育与北京富德公益基金会在北京大学第三医院看望来北京治病的阿坝藏区的部分先心病患者,给他们送上中秋节日的祝福。
2016年7月初的连续强降雨让武汉市积水严重区域损失惨重,武昌中华路街道一代社区抗滞救灾队伍坚守一线,彻夜值守,持续奋战,迅速排出街道社区滞留的近1.5米深的洪水,使得临江红巷一代诸多文物古迹得以保护。阳光喔教育集团董事长罗珠彪与民盟武汉市委相关领导一行在中华路街道领导的陪同下,看望了抗滞救灾的一线队伍,并送上了基础物资和资金以表慰问。自阳光喔自创办以来,多次联合《北京晨报》、《知心姐姐》杂志社、《新作文》杂志在内的多家媒体,公开募集北京地区的百名作文特困生,进入阳光喔作文的课堂,感受阳光喔教学成果带来的神奇魅力。2017年-2018年,在各地举行0元7天快乐写作公益活动,使全国数十万家庭受益。
2017年7月21日,中国教科院教改实验区特聘专家、华中科技大学新闻与传播学院客座教授、阳光喔教育创始人罗珠彪教授,空降博鳌亚洲论坛国际会议,,受邀参加了首届博鳌生态语文教育创新发展论坛,并发表了关于“建立语文学习生态系统”的专题报告,取得不凡反响。
2018年10月27-28日,中国教科院教改实验区特聘专家、华中科技大学新闻与传播学院客座教授、阳光喔教育创始人罗珠彪教授,受邀参加了“第二届生态语文教育创新发展论坛”,并做专题报告。
阳光喔教育广州大区教学,:
岗 顶 :天河区中山大道西五山路1号华晟大厦3楼
五 山 :天河区茶山路五山花园泽生商场2楼
东 圃 :天河区中山大道中263号天长商贸园B202、B203
龙 洞 :天河区龙洞迎龙路163号二号楼自编B201
越 秀 :越秀区盘福路33号麒麟大厦4楼
东山口 :越秀区农林下路二号大院12-16号首层C1-C3室
荔 湾 :荔湾区芳村花地大道1号壹号文化广场E区第C301室
南岸路 :荔湾区南岸路44号华南国际文体用品交易市场K馆三楼C27,C28
白云京溪: 白云区广州大道北灰场南路1号京隆大厦301室
同德围 :白云区怡富南街32、34号二层
番 禺 :番禺区市桥桥东路银座,5楼
黄花岗 :越秀区先烈中路82号翰林阁二楼
客 村 :海珠区新港中路356号丽影广场A区5楼
花都天贵: 花都区新华街天贵路88号雅怡商务大厦2楼
—THE END—