联系方式：15001380073 中国的互联网教育改变中国
随着国际化的稳步推进、流媒体技术的快速发展，线上教育这颗种子在中国一线城市的土壤滋润下生根发芽。截，2015年，有权威数据表明，在线教育市场规模达1192亿元，预计到2018年在线教育用户规模将达1.3亿人，行业产值有望突破3000亿元。
如果将2013年被定义为“中国在线教育元年”，那么2014—2015年，可以称作是中国在线教育的“种子”。在这两年中，按照市场定位不同，在线教育开始孕育成长。而在众多板块当中，K12、外语培训和职业教育表现尤为突出。清晰的商业模式，国家的政策支持，使得该领域在线教育企业迅速成为资本宠儿。与此同时，细分型的热门业务板块也在彼此融合，以此发展而成K12(指大学教育之前的基础教育)+外语培训领域成为新时期众多国内企业亟待开垦的富矿。
借助行业发展的东风，北京乐学习科技教育公司多年磨一剑，，创新性的打造，全产业链教育生态系，并贴合K12建立与公立校的全新合作模式，同时集成线上欧美外教1对1课程、线下欧美外教全英语主题课程、多元化竞赛平台、高端私人定制游学及留学服务四大板块业务，以，的在线外教平台技术、自主研发课程教学体系，投资建立海外留学分支机构、签约世界，高校及，中学等多项核心优势，旨在改善现有传统英语教学模式，为中国青少年提供一流的教育服务。
教育改革势在必行，来自教育大省的变革正在发生
2016年，更多的在线教育企业开始尝试进入教育核心领域，探寻发展之路，而国内传统教育界的有识之士也已开始正视新技术所带来的挑战与契机，小部分体制内学校开展了范围试点和内部教学模式改革，引入先进的英语教育技术和全新的英语教学模式。但面对二三线城市教育发展的现状，更多的体制内公立校因缺乏教学改革的实践经验和平台技术，改革虽然迫在眉睫却又无从下手。
作为公立校合作变革的，者，2015年，乐学习开启先后在北京、天津、上海等一线城市开展公立校合作试点。2016年初，在业界率先开启了二三线城市公立校合作之路。以河南为例，2016年6月，乐学习正式服务于河南市场，以公益的形式，斥资千万元成建制的为河南省，公立校送入乐学习双师课堂，在协助公立校学生培养英语学习兴趣、提升英语口语听力能力的同时，协助公立校打造精品、优质英语教研体系，为学校提供样板示范课程的全方位支持。与此同时，乐学习凭借自身多年英文戏剧的研究和教学经验，为公立校引入英文戏剧社，并，社团+竞赛的新型运营模式，精准对接B端，在为学生提供英文戏剧培养、综合素质提升的高效全新模式的同时，也开创了河南地区与公立校共享合作，优势互补的新途径，为河南学生素质化提升贡献着自己的力量。
图为：乐学习双师课堂实景图片
同时，2017年是我国恢复高考的第40个年头，同时也是中国40年来，重要、，复杂教育综合改革下的“新高考元年”。在这场高考改革中，英语的听说和口语也被放在了，重要的位置。正是借助这一政策优势和公立校亟待改变自身英语教育现状的契机，乐学习针对二三线城市这一市场开发的“处女地”，通过公立校合作的方式，借助自身强大的外教资源平台及自主研发的课程体系，在二三线城市教育界获得了资深人士及师生的广泛认可和一致好评，并成为郑州市管城外国语中学等多所，公立校的校本课课程及课程改革的示范样本，与此同时，乐学习在河南市场迅速植入线上教育理念和品牌形象，，家长课外英语教育的消费习惯，进一步推动河南地区教育市场的大变革。
图为：乐学习双师课堂学生游戏互动实景图片
截止2017年11月，乐学习仅在郑州地区就已经覆盖包括郑州市康平小学、管城外国语小学在内的数十家河南省，中小学校，受众学生人数超过3万人。乐学习在各学校开展的双师课堂、英文戏剧社等受到了孩子们的广泛欢迎和教育界资深人士的高度认可，并一跃成为河南省首家进入公立校主课时间的盈利性教育机构。
自2015年在全国范围内开启公立校合作之路后，这样的成功实例不胜枚举。作为优质的英语教育品牌，乐学习秉承着“以科技分享优质资源，用英语，素质教育”的企业使命，2018年，乐学习还将先后服务于包括山东、湖北、四川在内的更多二三线教育大省，让更多青少年能够享受到更加优质的教育资源。
，二三线城市家长教育理念，全面提升学生综合素养
，近朋友圈流行着这样一句话：孩子的教育就是在拼爹。这句话不论对错，确实有几分道理。因为在孩子教育的各环节不仅需要拼家长的财力，更多的是拼家庭的教育理念和素质教育，随着越来越多家长意识到孩子的核心素养及综合素质的提升才能带来学生真正的变化。
图为：乐学习英文戏剧社，顾问菲利普老师带领学生彩排
而乐学习在二三线城市市场推广的乐学习英文戏剧社，作为自主研发的线下英语主题party课程体系中的重要成果，所有课程均采用欧美经典英文剧目，结合英语学习、戏剧表演和音乐剧的特色，通过热身练习、英文演讲、肢体韵律、即兴表演、情境对话、戏剧游戏六个板块的内容学习，有针对性地培养孩子们纯正的英文口语表达与交流能力、表情与肢体的表希、即兴反应与创作能力、丰富的想象力和团队协作能力。同时乐学习戏剧社摒弃了传统教学中的桌椅、课本和投影仪，所有内容都在老师与孩子、孩子与孩子间的互动中完成。并在英语授课过程中穿插游戏互动，通过充满新奇的体验与自我释放的快感，让孩子快乐英语，乐在其中，旨在，广大学生和家长的教育理念，全面提升学生综合素养。
在未来，乐学习还将为引入VR教室、裸眼3D、全息影像、语音机器人等更多与众不同的视听盛宴，让中国的学生也能亲身感受，科技之光。
图为：乐学习英文戏剧社带妆彩排及颁奖仪式
做教育，不忘初心
北京乐学习教育自开创品牌以来，始终坚持以敬畏之心做教育，时刻关注学校、家长和学生的诉求，以“为中国青少年提供一流的教育服务”为奋斗目标，从专业的角度为孩子规划未来发展方向，用五，服务模式，技术、师资、学术和品牌为中国青少年打造以英语为载体的一站式教育服务平台，立足教育，携梦前行!
