光华基金“成长行动” 将“世界”带进蒲公英中学

时间：2018-08-06 11:37:06 来源：国际商报网浏览次数：我来说两句() 字号：TT

　　盛夏8月，蒲公英中学迎来了一批特殊的“老师”。光华基金“成长行动”走进了这所位于北京市大兴区的外来务工子女学习，为在校的流动儿童带来不一样的课堂体验并捐赠了学习物资。蒲公英中学作为一所民办非营利性的、公益性的平民学校，是北京市第一所经政府批准的外来务工子女学校。作为光华基金的重要组成部分，光华公益将社会责任放在企业可持续发展的首位，并把2018年确立为“成长行动”年，专注于帮扶外来务工人员。此次走进蒲公英中学，光华公益组织了部分具有美国、英国、日本、澳大利亚等海外学习和工作经历的年轻员工，开发了一套别开生面的英语夏令营课程体系，为外来务工子女带去了他们日常生活里难以触及的异国文化。据了解，光华公益还将进一步与蒲公英中学合作，挖掘美术专长学生的艺术才能，开发艺术品公益项目。

　　曾经留守的绝望如今流动的希望

　　随着城市进程的加速，每年都有大量外来务工人员从全国各地涌入北京。随着年纪的不断增长，这些外来务工人员的子女也从留守儿童变成了跟随父母漂泊的流动儿童。由旧厂房改建的蒲公英中学，正是一所为这些在北京无学可上的适龄流动儿童提供义务教育的公益学校。不大的校门耀眼夺目，彩色的瓷片和涂鸦拼造出孩子们的梦想，校园虽然简陋，却是这些孩子和家长“流动的希望”。

　　据了解，蒲公英中学的学生主要是大兴区外来务工人员的子女，他们不是曾经长期留守在老家无人看管，就是一直随父母漂泊不定，其教育水平远滞后于城市里的同龄学生。据学校老师介绍，入读蒲公英中学的学生们初始知识水平普遍较低。初一年龄学生，一般只有小学三四年级的程度，一百分的满分只能答十分。为了让这些孩子能够受到良好的教育，帮助他们更好地储蓄竞争力，蒲公英中学除了自身配备优秀的师资力量外，也向社会优质机构寻求帮助，通过合作拓展资源储备，更好地帮助学生成长。

　　光华基金与流动儿童牵手看世界

　　此次光华基金成长行动在蒲公英中学举办全日浸泡式英语夏令营，其目的是通过全英语教学让学生体验西方先进的教育模式，开发他们的综合语言及跨国交流能力。当天，在蒲公英中学当值教师的安排分班下，光华基金多位具有长年海外留学和工作经历的员工为学生开授了多课目全英语教学，包括阅读课、语文课、体育课、音乐课等。就在这样一个炎夏8月的星期四，蒲公英中学里充满了孩子们的欢声笑语。此外，光华基金还给蒲公英的学生们捐赠了教育书籍和学习用品。

　　光华基金合伙人陈小莹表示，中国城镇化进程走到今天，需要有更多社会机构参与提供优质的公共服务。不只是北京，包括上海广州等地的外来务工人员子女都面临上学难的问题，因此非常钦佩郑洪校长及蒲公英中学全体教职人员对公益事业的奉献精神。陈小莹同时认为，企业发展源于社会，也需要反哺社会，这是光华基金的使命。“德不孤，必有邻”，她希望这种社会责任感能够像蒲公英的种子一样得到广泛传播，激励更多的人和企业加入到慈善事业中来。