在爱与温暖的陪伴下,孩子们长大了,充实和忙碌的“培杰红枫林国际幼儿园”又走过了一个学期。
每逢期末,幼儿园就会以汇演的方式来让家长们对孩子在园的学习生活和成长状态有更直观的了解。汇演,更多的是汇报而不是表演。我们不希望孩子承受任何表演方面的压力,我们由衷地期望能呈现给家长们孩子最真实自然的一面。2018年7月27日下午16:00,我们特举办了2017—2018学年下学期期末汇演及家长座谈会。
再美好的教育,最终能否实现?老师是关键,红枫林对老师的要求非常高,一名合格的老师不能仅有情怀、文化知识,还须懂得儿童、掌握音乐、美术、文学、手工等各门艺术学科,并能够把它们应用到教学当中,更艰巨的是要投入大量精力,与孩子一起不断成长,成为孩子的知心朋友和学习模范,知识、时间、感情的付出非常巨大。日常工作中事无巨细都要操心,参与其中的家长们也时时感同身受。
汇演,节目,是晨圈韵律表演,在老师的带领下,孩子们进行晨圈韵律《大嘴蛙》的表演。晨圈是孩子每天早上重要的活动,周而复始。作为一个聚合的仪式,晨圈让来自不同家庭、不同环境的孩子之间建立连接,感受彼此的存在,感受进入到一个团体当中。
在做晨圈时我们和孩子是在一起的,就像中国人说的“道”,我们先是合一的,然后分开,,又回到合一。在晨圈中孩子们能感受到自己是集体的一部分,同时也能更好的去感受活动本身。
333专项特色课程也是此次汇演的亮眼之处,这种独特的教具是,教育科学研究所,国家教育部“十五”,科研成果:《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑(左右脑)开发训练》。简称“333”,对孩子全身心具有开发功能。是我们红枫林幼儿园学习能力教育里最常用的教具之一。
孩子们专注的进行操作展示。一位家长说道:“这个真的很好!这个333学具真的很神奇,能让孩子学习更多的知识和方法。这次展示让我看到了孩子的变化,并且教会了我该如何辅导孩子进行练习。”
《幼儿园指导纲要》中说的“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。”因此,加强对幼儿语言表达能力的培养就显得尤为重要。
语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解。语言表达能力必须从小培养。
诗歌童谣、手指操、声律启蒙、歌唱韵律,此次汇演的每一项节目都获得了家长们一致的赞誉,据了解,这些节目都属于是显性知识反馈,是红枫林语言教育的结果呈现。
长长的路,慢慢地走。玫瑰温馨的芬芳和迷人的颜色,在您无私奉献的真爱和辛勤耕耘工作中温暖、滋养、栽培着每个可爱智慧的孩子,也感染和开启了我们每位家长,点燃了我们的心灯,灯亮了,心也亮了,在这漫漫长夜里,我们彼此温暖,互相支持,爱像河流一样川流不息,向着光明那方。那方,有神明,有智慧,勇敢的向那方而去,大手拉着小手。即使脚步不稳,即使行走太慢。您的爱,一直陪伴。
整个总结会及汇演历时一个半小时,过程中孩子们行云流水般地把每个环节串联得非常自然,因为这些内容都是在日常课程中学习的内容。大小观众们都很享受地观赏着,没有刻意的掌声去打断。结束之后,家长们记录下这温馨的时刻。至此,2017—2018学年下学期的学习生活已经成为历史,预祝孩子们在新的学期有更好的成长,加油!