近日《2018中国不同年龄段妈妈线上消费&;行为观察》的报告发布,内容显示,35-39岁的妈妈为孩子报名K12课程的比例达39.36%,其次是30-34岁,为29.49%。而在k12课程内容方面,在线学少儿英语成主流。
这份报告一方面说明了我国家长教育观念的转变、对少儿英语教育的重视、以及在线少儿英语机构在提升孩子英语技能上的巨大作用;另一方面也从侧面显示出了当前在线少儿英语教育行业激烈的竞争,同时也表明全面保障教学效果才是在线教育机构长远发展之道。
在急功近利的在线教育行业,HelloKid作为专业资深的在线少儿英语机构早已意识到这一点,明确教育才是根本目标,严格把控教学,在大力引进国际优质教学资源的同时不忘集合我国本土特点,制定出了最适合我国孩子学习的方式以及内容。
外教,尤其是欧美外教能够充分利用发音、思维等天生的优势帮助孩子更好、更全面的掌握英语实用技能。但也正是因为他们的母语性,使其对我国孩子英语学习,与难点把握不到位。为了解决这一问题,HelloKid则创造性的将中外教结合在一起,以专业欧美外教为主,主要负责孩子听说读写等全方面技能的提升;再利用国内优质双语中教老师进行阶段性的语法、复习课程,进一步解决孩子的难点与,,促进孩子全面快速发展。
我国孩子依赖心理较强,在性格上也较为内敛、羞涩,不固定外教教学不仅会打击孩子的上课积极性,也会造成课时浪费的情况,并且频繁更换外教无法进行针对性教学,孩子究竟有没有完全掌握所学内容也无法得知。HelloKid在充分考虑到这一点之后,毅然而然的选择了固定外教一对一的形式,让孩子能够快速进入到学习状态中。为了进一步避免课时的浪费,HelloKid还支持免费试听课老师的直接固定。
区别与其他机构完全采用国外教材,HelloKid则选择利用专业的教研团队根据原教材的内容制定适合我国孩子学习的课件,在教学过程中讲究情景化、互动化、游戏化教学,基于目标知识点定制动态课堂情景,,程度满足孩子的成就感和新鲜感。让孩子既可以在轻松、愉悦的状态下学到权威、先进、实用的知识点,又可以提升想象力与创造力。
对于众多家长来说,只有独立思考,不盲目跟随,选择真正适合孩子的英语学习机构,才能让学习效果,化,取得,的结果。对于以HelloKid为首的专业教学机构来说,只有坚持教育为本,不断完善教育设置,提高教学效果才能应对激烈的竞争长远发展。