联系方式：15001380073 4月12日上午，在珠海市香洲教育幼儿园开展了一场名为《中澳幼儿科创教育启蒙“对话”》的国际交流活动。 此次跨越南北半球，上万公里的交流活动，是在喆幼科创馆项目方与珠海市香洲教育幼儿园的相互配合下促成的。特邀拥有10余年幼儿科创教育经验的专家曹惠卿老师作为客座嘉宾，曹老师就职于澳洲，早期教育集团Goodstart Early Learning，直至2018年1月为止，该集团分校已达649家，遍布全澳洲。与此同时，参加此次交流活动的还有来自广州与珠海的一线幼儿教育工作者。
(注：后排右6为曹惠卿老师)
在幼儿园科创组老师的带领下，澳洲老师参观了全园，对中国的幼儿教育现装有了初步的认识。在参观的过程中连连点头，高度认可幼儿园的科创教育氛围。还特意在园区内开设的喆幼科创馆中，观摩了孩子们的一堂科创课，看到孩子们在老师的引导下积极探索，熟练地使用工具，都感到非常的惊喜。在接下来的交流讨论中也分享了许多在澳洲的教学经验以及宝贵的建议。
曹老师在交流中，多次夸赞现阶段探索家课程在幼儿园中的实践效果，认为作为走在国内前沿的一个项目，已经无限接近澳洲乃至其他西方发达国家的教育水平。曹老师表示：“国内与国外幼儿园师生比例有较大的差异，国内单个老师需要管理的学生人数大大高于国外教师。这使得国内幼儿教师在实践幼儿科创教育的过程中遇到更多的难题。在这样不利的大环境下，还能有这么高的实践效果，实属难得。我也会把今天在这里的见闻，融合到今后在澳洲的幼儿教育中。尽可能实现幼儿科创教育的中西合璧。”在短短2个小时的研讨时间里，中澳双方人员都畅所欲言，从科创教育对孩子未来人生的影响、科创教育如何解放孩子思维、科创教育如何尊重孩子个性、科创教育如何轻松实现家园同步等方面进行了深刻探讨。
幼儿科创教育在国内暂时还属于新兴的领域，肯定不能一步而就地做到面面俱到。但在新时代国家对科创教育的认可与支持下，通过国内外优秀教育者多次的分享交流、相互促进，定能让幼儿科创教育在中国特有的国情下，焕发其宝贵作用。为此，国家在奋斗，社会在努力，教育者在奋力奔跑...
