联系方式：15001380073 2016到2017年，创业热潮，的领域就是在线教育了，从知名大V到草根，大批创业者快速入局，但“入局容易，盈利很难”。除了自带明星光环的大V，更多的草根创业者面临的是“盈利无门”。
未来在线教育要如何运作才能实现盈利?没有流量支撑的草根创业者还有没有机会逆袭?日前，笔者在走访分答、YY、微信等多家平台的数百位在线教育创业者，在被问及盈利时，多数人表示找不到出路，更有甚者直接表示将退出在线教育市场。
不过，笔者也了解到，并不是所有平台的创业者都无法盈利，比如专注精品内容的掌门直播平台，就通过打造深交互式的功能体验及系统化的内容体系，带领无数草根创业者实现了内容变现。
每天工作18个小时，却仍然无法盈利
裘龙飞是掌门直播平台《古筝古琴微教室》直播号的创立者，主要做古筝培训。在入驻掌门之前，裘龙飞开展在线教育事业已进行了3年。3年来，每天18个小时的工作排期，从课程设置、场景布置，到直播教学、课后解疑答惑，每一环节都不敢懈怠。然而高强度的工作换回的除了身体的透支外，并没有高额利益回报。和大部分草根创业者一样：无粉丝、难变现成了发展的，障碍。
之后他开始扩展不同渠道，微信、微博、知乎、分答，以及人群聚焦最多的YY、一直播等直播服务平台。但最终让他实现突破，成功逆袭的还是掌门直播平台。入驻数月时间，吸入精准粉丝4800余人，月收入也开始超出六位数。
裘龙飞在掌门直播平台搭建的《古筝古琴微教室》直播号
直击盈利痛点，以深交互及精品内容触发变现
从2003年至今，在线教育也已走过了十几个年头，但行业繁荣却始终没有出现。因为靠概念与资本堆起的市场早已偏离了用户的需求，对于在线教育，用户买的永远是体系化的教学服务，包括：良好的教学场景与优质的内容。
作为服务于在线教育的工具型平台，掌门深知其道理，为此平台从教育本质入手，通过把直播这个教具扩大化、具象化，从而为学员构建了一个与线下无异的教学场景。例如，教学过程中，授课者可借助PPT上传、四方连线、1对1指导等功能辅助授课，让学员更容易接受所学知识。在掌门的场景化课堂打造下，师生之间实现了无缝连接，学生听课体验友好，自然愿意为授课者的课程买单。
另外，平台在内容分类上进行了亲子、教育、语言培训、书画等精细化栏目分类，满足了不同内容创业者需求，也方便用户在一个平台可以找到任何感兴趣的内容。
直播中，学生可以从多角度看到裘龙飞的指法变幻
多元化变现模式，带创业者掘金在线教育市场
传统在线教育盈利模式主要依靠课程收费和打赏两种，但这种单一的模式本身就存在不稳定性及难续性。以打赏为例，该模式主要针对的是介于轻度用户和核心用户之间的群体，对于这一群体而言，这种付费方式纯属单次消费，再续很难。而在线教育创业需要的是能够触发核心用户长效、持久付费的变现模式。
在这种背景之下，掌门直播开辟了多元化变现模式。如：会员收费、入群收费、公开转播收费、独立商城、抽奖、群推广等变现渠道，从多维度为授课者的课程增强流量变现能力。
就像裘龙飞的《古筝古琴微教室》直播号，仅会员费单项就设置了年收费499元，而且通过掌门提供的社群功能，让每一用户参与他课程的转发/分享推广，共享经济红利，不仅变现能力大涨，还让创业者和用户之间形成聚合力，社群黏性进一步加强。如今，在掌门多元化变现模式支持下，大批草根创业者通过自身专业知识的输出，实现了收益。
裘龙飞《古筝古琴微教室》直播号的会员收费标准设置
在线教育的风口，众多草根创业者迎来了历史性的发展机遇，而掌门直播作为专注于在线教育服务的平台，在为草根创业者们点亮创业明灯同时，也以其重场景、重内容、重交互的商业模式为创业者们的盈利打下基础。而且针对中小教育机构和个体创业者，平台突破性地设置了“零抽成”，让创业者的授课收入完全归自己所有，温暖直达人心。
未来在线教育创业，掌门直播有望成为标配。
