禾田达教育学员分享：持之以恒，成功不过是水到渠成

　　Hi，大家好！我是希云。如今是博物馆讲解员，主要是讲解济南文化。

　　其实我从小的普通话发音就有很多问题，我曾在上学迟到进班时喊“报告”，发不好韵母ao音，引得全班轰堂大笑；我曾在面向全校的广播中，一开口就把题目“祖国万岁”读成了“祖zhǔ国万岁”。

　　一个很偶然的机会，听到禾田达教育秦老师充满魔力的播音课，于是开始了这一次“播音与主持”专业学习。

　　我知道，如果我不经过正规的播音专业学习训练，我的声音再好，也是业余水平，我的目标，是做一名专业讲解员。

　　01.做好播音“水墨功夫”，持之以恒，久久为功。

　　老师在开学典礼上讲，播音是实操课，学习播音是枯燥的，要长期下功夫。播音基本功有气息练习、口部操练习、吐字归音练习。

　　我对“口部操”练习的认识一开始是模糊的，练习也是不得要领的。我的问题是，从来没有经过“气息”和“口部操”基本功训练，基础不牢，发声底气不足，气息烘托不够，声音发飘。

　　另外，口腔开口度、唇齿贴合度都还不够，会有声音不够清晰、咬字过紧或吃字现象。

　　基本功练习，非一日之功，要下长期的功夫。我现在坚持练习有两个多月了，我希望我能把这个习惯保持下去，即使毕业之后，也要坚持，做好播音“水墨功夫”，持之以恒，久久为功。

　　02.系统学习，每堂课获取，价值，每次练习力求，呈现。

　　学习“播音与主持”专业课程，历时半年，课程内容设计，由浅入深，由基础理论到专业知识，对于我这个学习“汉语言文学专业”的人来说，既有相关性，又是陌生的，让我感觉又修了一个“播音与主持”专业学历，很是欣喜。

　　自从进入“播音1003班”，结识了极为专业、极有魅力的白露老师和雨辰老师，温柔可爱的丹丹老师，还有结伴而行的许多优秀同学。

　　白露老师播音专业素质高，讲课生动精彩，模仿能力超强，模仿同学错误发音，让同学更好地纠正，精准点评，有效地指导同学纠正发音。

　　对待工作非常敬业，对待学生很有亲和力，上课经常延长课堂时间，让更多学生有机会连麦练习。每次作业，老师都花大量时间，为全班同学逐一点评，好感动！

　　丹丹老师年轻活泼可爱，工作起来认真负责，服务贴心。每次课前通知，课上督促，课下再催促没上课的补课，保证了同学们的课堂出勤率和听课效果。班级设置小打卡，督促同学们每天打卡，做口部操，数枣、数葫芦等基本功练习。

　　禾田达教育严格规范的管理和主讲老师、班主任的辛勤付出，给同学们创设了良好的学习环境，让同学们系统学习，扎实训练，快速进步。

　　我还算是一个用心学习的好学生，PPT的要点和老师讲课的，全记录下来，老师示范播读，我都录到手机里，随时打开再听；

　　每堂课，都整理出知识要点和听课感受，归纳总结，力求每堂课都能获取，的价值。

　　学习半年，声音有了较大的进步，从喉舌发音到自内而外地发声，找到一点以气托声、口腔胸腔共鸣的感觉了。发音吐字更清晰、圆润、饱满了，也尝试了各种不同文体的表达，还尝试了具有挑战性的双语播读！

　　03.老师和同学之间，共同努力，彼此成就。

　　学习播音，让我的人生又向前迈进了一步，为我的人生打开一片新的天地！

　　我们在这半年的学习中，不仅学到了专业知识和技能，而且彼此温暖，彼此鼓励，这就是“播音与主持”专业1003班学员的学习故事。

　　我希望能把普通话练到纯正规范、清亮柔美、干净有力，有金属的质地，有多变的可塑性，进行新闻播报时能端得起播音腔；讲解时，有讲述感，做到收放自如。