我是一名启慧小袋鼠幼儿园的幼师,我的身边有一群我喜欢、也很喜欢我的孩子们,他们天真可爱,每天看着她们悠哉的节奏,真像极了一群“小蜗牛。”
我和这群启慧小袋鼠幼儿园的小蜗牛每天一起生活、学习,一起体会每个时刻的快乐,这是任何工作场所都没法与我比拟的,因为我在幼儿园做老师,我和孩子们在一起。我们在一起既是朋友又“相互成就”……哈哈哈哈,瞬间自己的幸福感又一次爆棚啦!
如果说孩子能够不被干扰地、按照自己的节奏成长,他的所思、所做、所说就不会分裂。作为幼儿园老师,我愿意给孩子这份耐心……
在启慧小袋鼠幼儿园里孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的…… 来吧,回想一下你和“小蜗牛”在一起时,当他们走路很慢时,你会不会催他,拉他,让他赶快跟上我们的脚步,甚至会大喊他们:“再不快点,上学就要迟到啦”、“再不快点儿,商场就要关门了,再墨迹就不去了”?……然后你的催促、拉扯会让他很着急,他跑着,追着……但,成效甚微,你仍然很生气,哦天!为什么要这样呢?
为何不放慢脚步?
把自己主观的想法放在一边吧,陪着孩子静静体味,也给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子呀!
当孩子吹倒时,我们总是在旁提醒“慢点走,小心摔倒”,孩子慢慢学会了走路;“慢点吃,小心噎着”,孩子慢慢学会了吃饭;“慢点画,小心颜料”,孩子慢慢学会了画画……感觉是不是特别幸福?所以,急是最没有效果的教育方式,言传身教、潜移默化、润物无声地教化和习惯养成才是最重要的。
教育是一种慢的艺术,在幼儿园阶段的教育更是如此……
我是蒙蒙,一名就职于启慧小袋鼠幼儿园的老师,我为自己和我的幼儿园代言!