寒假打20分钟电话教学生写作业
计算机老师坚持五年每天免费为孩子补习语数外
吴洪俊每天下班后多留一个小时,给孩子们免费补习,如今已坚持了五年
工作五年来一直扎根“边校”,为流动花朵开设“四点半课堂”。5月7日,看到长江日报启动2019年“寻找最燃青年教师”的消息,青山区钢城七中向本报推荐了他们师生心目中的“最燃青年教师”吴洪俊。
吴洪俊是该校初一(1)班班主任,计算机老师,数学老师。这位28岁的小伙参加工作只有五年,被学生亲热地尊称为“老大”。钢城七中的学生绝大多数为农民工子弟,学习基础薄弱。2014年吴洪俊刚工作不久,所带的初一学生就给他来了个下马威:一半学生数学都在30分以下,有人只考了个位数,六成学生连乘法口诀表都背不熟……吴洪俊主动提出,每天下班后他多留一个小时,给愿意参加的孩子免费补习,没想到这一举动他坚持了五年。
每天放学后的“四点半课堂”,吴洪俊都打破原有的教学模式,将学生分成若干小组,用游戏冲关的形式给每个小组布置不同的目标任务,教他们用思维导图整理知识点,培养他们的协作能力和自主学习能力。
吴洪俊家住洪山区仁和路,五年前他坐公汽上下班,车程一个半小时,还要步行半小时。每天辅导完学生回家已是晚上8:30,晚上9:00才能吃上晚饭。他每天早上7:10就会到校,叫上几个背英语的“老大难”,给他们报听写。一个简单的“thank you”,听写三天学生还没记住,吴洪俊也不恼。这位数学老师为不会写作文的孩子也操碎了心:他买来作文选,对照班上孩子写的作文,教他们描写人物神态,怎样把人物写得栩栩如生……
几年前公汽转乘还没有免费,吴洪俊舍不得两元钱的转乘车费,宁愿每天上下班多走半小时路,可他看到孩子们不爱读书,毫不犹豫地自费200多元买了个书柜放在班上,引导他们养成爱阅读的好习惯。
流动花朵的自律性不强,假期很容易放松对自己的要求。每个寒暑假,吴洪俊都会与学生们约好时间,每天晚饭后利用网络给他们在线辅导,并让学生把每天的作业拍下“打卡”。今年寒假,看到学生邱怡倩传来的数学作业,发现她对算数的平方根理解不到位,正在上海休假的吴洪俊给邱怡倩打了20分钟的电话,直到她把知识完全弄懂。
长江日报记者郭丽霞 通讯员黄修杰 陈学兵
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28岁青年老师用的是老人机
“吴老师用的是一个老人手机,一开始我们都嘲笑他。”学生徐子箭告诉长江日报记者,慢慢地他们才了解到吴老师的良苦用心,他以身作则提醒孩子们不要攀比,远离游戏和网络的诱惑,而且上课时不会被微信等聊天工具打扰。邱怡倩则认为吴老师“亦师亦友”,在他的影响下,班上很多孩子爱上了学习,成绩有了大幅提高。