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爱学堂落户吉林省四平市 提升教学质量、促进教育公平

时间:2017-08-25 13:43:58    来源:中国网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  近日,清华大学、爱学堂相关领导赴四平市,就在线教育的项目落地与发展进行深入交流。双方共谋发展,围绕科技成果转化、爱学堂教育平台推广及教育扶贫等方面工作开展校地对接,以深化教育领域合作、加强人才引进、强化培训合作和清华附小互联网学校的建设为合作主题和指导思想,开启了当地教育理念改革的新篇章。

  本次活动由市委书记赵晓君致辞,市委常委、常务副市长张凯明主持。吉林师范大学校长杨景海、市政府秘书长左今明等人出席。清华大学校务委员会副主任、原副校长、教授张凤昌,清华大学教育扶贫协会秘书长黄丽,爱学堂总裁汪建宏、爱学堂总监杨帮然等出席活动。

  四平市委书记赵晓君

  赵晓君在致辞中指出,近一个时期以来,四平市聚焦建设“科技四平”“创新四平”,推动产学研用深度融合,强化丰碑式教育探索,推动城乡教育一体化发展,、培育精英人才的“试验场”。爱学堂的到来,助推四平教育的发展,让四平的孩子享受清华的教育资源成为可能。

  左为清华大学校务委员会副主任、原副校长张凤昌

  右为爱学堂总裁汪建宏

  爱学堂总裁汪建宏,就在四平市发展爱学堂作出发言,介绍了爱学堂的优质基础教育资源,并为四平市开展爱学堂教学试点学校的前期落地工作提出指导性意见。

  “爱学堂要构筑起四平市自有而独特的教育云平台,让四平学生享受到更优质的互联网教育资源。爱学堂已经建设了完整的课程体系和课程资源,其中,必修课程包含6000节动漫课程,13000多节名师MOOC课程,覆盖全科,是学生课堂内外学习的有力补充;选修课程依照学生兴趣设立,实现学生的多样性发展;先修课程CAP为学有余力的学生设计,从而实现大学和中学无缝衔接。”汪建宏介绍说。

  关于爱学堂的教育理念和技术优势,汪建宏指出,爱学堂区别于其他教育公司之处在于建立了独一无二的课程体现形式,把知识通过趣味的动漫形式展现出来,从而激发孩子们对学习的热爱。爱学堂以学习者为中心的教学思想、教学设计、教学内容三者相融合,实现线上线下混合式教学。用技术为教学赋能、在教与学层面提高效率、打破家校边界,构建全方位数字教学环境,让孩子们能够愉快的学习。

  关于促进教育公平的议题,“融合创新、本地服务,利用爱学堂自身的课程制作技术优势,建设四平市本地教学资源库,实现教学模式创新。爱学堂最大的社会价值便是在于促进教育公平、提高教育质量。整合四平本地政府、企业、社会组织的力量,引入优质的教育教学资源和师资培训体系,形成一套区域教育均衡发展整体解决方案,从而实现跨地域优质教育资源共享的新局面,全面提升四平市基础教育质量,实现互联网+ 教育战略落地。”

  爱学堂总裁汪建宏发表讲话

  此外,强化培训合作也是双方合作的重点之一。只有对领导干部、校长、教师进行深入培训,使其教育理念、业务素质得到实实在在的提升,现代化的在线教育模式才能得以落地生根,深入当地教育理念的骨髓。

  在强化培训合作方面,爱学堂总裁汪建宏提出了两个层面的培训方式。

  “第一,我们可以开展干部及教育局领导的培训班。深入探讨智慧教育生态与未来教育发展方向,围绕智慧教育生态的构建及未来教育的发展方向,通过专题讲座、实地观摩、座谈交流等形式进行。

  “第二,我们可以开展关于教师的教育信息化培训部。通过线上培训+专家讲座的形式来进行培训。“

  线上培训即让受训教师通过在线收看由教育信息化专家、学者、优秀教师主讲的课程,使其学习先进的教育思想和观念,提高其包括信息化教育能力在内的整体素质。

  “专家讲座则是请专家教授以专题讲座的形式讲述有关信息化教育的理论和发展趋势以及信息化教育对广大教育工作者能力要求等内容,赋予教育工作更新的教育观念,树立信息化教育意识,自觉提高信息化教育能力的方法。教育信息化培训的优势在于影响快、覆盖广、成本低,它能实现教育模式的改变,加快信息化教育进程,共享专家资源,实现学习平等,并倡导全民学习、终身学习,为打造“学习型社会”贡献力量。”

  临近会议结束,赵晓君发言表示,爱学堂的教育理念和新型教育模式,完全做到了助力四平市深化教育改革、重塑教育传统、切实提升教学质量水平,这是本地政府、学校、每个家庭迫切需要的教育思想与教学工具,四平市政府将大力支持爱学堂项目在本市全面落地开花。

  会议结束后,双方表示将脚踏实地、有条不紊的实行深化合作,认真贯彻落实赵书记的重要指示,广泛推行爱学堂在线教育入驻四平市课堂,真正做到让每一个四平孩子都切身享受到清华的教育资源。


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