梁启超在《少年中国说》提到:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”在空气环境不容乐观的状况下,少年之健康,谁能来买单?
早前,成都某中学部分家长集资为学生安装的空气净化器被学校移除,家长表示异议。当地教育局通过官方微博回复称,学校对空气净化器的安装不提倡、不禁止。移除是因空气净化器长时间关窗运行导致空气不流通,部分学生反映噪音大、影响学习。
集资安装空气净化器毕竟是部分家长的私自行为,并非学校统一安排,如果确有学生反映“噪音大、影响学习”,拆除似乎并无不妥。但也有不少网友认为拆除并不是唯一的解决办法,此举过于简单粗暴。
受雾霾影响,很多家长为了让孩子们在学习的时候拥有一个健康的呼吸环境,大多自发集资选购空气净化器放在孩子的班级里,但并不是所有的学校都支持这样的做法。空气净化器是否能进入校园成为家长们关注的焦点,这种情况在2017年有了微妙的变化——北京开始试点学校装空气净化器。
2017年6月,空气净化器十大品牌—诺森柏格,正式走进北京试点学校,至于为什么选择诺森柏格空气净化器,校方负责人表示,为了不影响孩子的学习,首先需要噪音小的空气净化器,而诺森柏格经过测试,最低噪音低至20dB,相当于一片羽毛落地的声音,这就解决了早前成都某学校因为噪音大而移除空气净化器的担忧,并且诺森柏格空气净化器搭载有负离子功能,可以持续释放生态负氧离子,即使长时间关闭门窗,依然能保持空气中的负氧离含量,从而提升空气活性。
焦点访谈指出,儿童优先是全社会的共同理念,关爱孩子是我们的共同目标,对此我们不能只是嘴上说说,文件中写写,而是要拿出具体的措施、切实的行动。随着雾霾季节的临近,通过试点学校安装空气净化器,这无疑是在在保障校园环境和学生健康的问题上,迈出了坚实的一步。