“联合国教科文组织-全球说2017多语言冠军挑战赛”7月17日在北京语言大学举行启动仪式。这一全球性的语言赛事首站设在中国,比赛语种选择联合国的6种工作语言。据悉,未来陆续在世界其他国家举行的这一赛事将逐步增加其他参赛语言,以充分体现教科文组织推动和鼓励多种语言在网络空间使用的倡议。
多语言冠军挑战赛启动仪式
教育部语信司和教育部教科文全委会作为本次活动的支持单位,联合国教科文组织信息与传播部门知识社会处处长班纳吉和项目专家布德贝格专程来北京与语信司司长田立新、北京语言大学校长刘利、教育部教科文全委会文化科技处处长申玉彪和全球说CEO温荣辉共同按下大赛启动水晶触板。瑞士、墨西哥、秘鲁、尼泊尔和科摩罗驻华大使馆都派官员参加了启动仪式和论坛。
之所以举办这样的全球性语言赛事,是基于联合国教科文组织与目前世界语种最多的在线语言学习平台「全球说」共建“世界语言地图”项目的需要。“世界语言地图”始于1993年的联合国教科文组织“世界濒危语言保护计划”,这一计划经过25年的发展,将于2018年升级为“世界语言地图”。通过多语言比赛这种交流和活动形式,让社会公众树立多语言学习和传播的理念,通过不同语言文化间的学习和对比,促进不同文明的交流互鉴,以此吸引和推动更多的社会资源支持“世界语言地图”项目早日完成。
联合国教科文组织知识社会处处长班纳吉先生发言
除了举办“多语言冠军挑战赛”为“世界语言地图”造势推广,支持“世界语言地图”项目更重要的一项工作是建设“联合国教科文组织世界语言传承网络”,即把“世界濒危语言保护计划”下原有的2600多个濒危语言采集点逐步升级整合为覆盖全人类7000多种语言的“世界语言传承网络”。该网络覆盖全球195个国家和地区,以400个“多语言传承示范城市”为管理中心,规划建设8000个“语料采集与多语言推广基地”。加入这一网络的城市和教育机构,将致力于分享语言多样性发展的最佳实践,推动城市与学校间的交流合作,加强官方语言与地方语言的活力,促进联合国2030可持续发展目标的实现。根据“世界语言传承网络”建设规划,这一网络在中国将发展30个节点城市、400个大中小学校。