天哲教育动力课有多少吻合2017年陕西中考作文？

时间：2017-06-28 16:59:47 来源：株洲新闻网浏览次数：我来说两句() 字号：TT

　　今天，陕西中考第一轮考试上午完成!连续七年押中高考作文的天哲教育已经成为媒体关注的焦点。大家在聚焦一个问题，天哲教育的模式会不会切中中考作文，因为有一年，天哲教育100%切中了中考作文!不少学生说：“陈天哲老师给我们上课前第一句话往往是，大家从现在开始认真听，每一句话，如果听不清，立即举手问，因为接下来每一个环节都可能成为中高考作文，都可能押中或者切中中高考作文!”

　　天哲教育的一位中考全日制学生走出考场，就接受了记者的采访：“你觉得作文怎么样?好写不?”

　　“非常好写!因为我们体验过，就像我们老师自己出的题，或者说出题老师参加了我们的动力课!”这位学生自信地说，“我们老师说，学习要会学，玩也要会玩，要学出深度，玩出深度，然后开始玩，玩什么，玩一个游戏!老师跟大家讲，我们请十个人每人用一个手指头把一个150斤重的人抬起来，很多人不相信，极少数人相信，然后活动开始，不相信的人十个人抬不起来，相信的十个人经过几次专注的磨合抬起来了。然后，陈老师拿出五张白纸，分别写上：“信念、感受、行为、成果、感受感悟”，让前后两组不同的人站在每张纸上回顾当时的状态，不相信的人当时的信念是“抬不起来”，感受是“冷淡”、“怀疑”等，行为是“试试”、“尽力而为”，成果是“抬不起来”，感受感悟是“我认为抬不起来果然抬不起来”。

　　而第二组则相反，相信的人当时的信念是“一定可以抬起来”，?感受是“勇气”、“积极”、“淡定”等正面情绪，行为是“努力调整”、“全力以赴”、“合作齐心”，?成果是“抬起来”?感受感悟是“我认为能抬起来就能抬起来”。我们学生在分享这个过程中意识到：有了对生活的热情，我们的感受、行为、成果就不一样，这就是我们想要的精彩人生!我的作文就是综合上面的感觉写的，自我感觉很好，有体验，有深度，有高度，有层次感!”