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服务无人机人才供需,优路教育促进低空经济“加速起飞”

时间:2025-07-24 14:20:14    来源:企业供稿    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  近年来,低空经济、数字经济等新业态展现出蓬勃发展之势,随之,催生出众多新职业。相关部门也接连发布无人机相关新职业,包括无人机驾驶员、无人机测绘操控员、无人机装调检修工、无人机群飞行规划员等。物流配送、电力巡检、应急救援、农业植保……“无人机+场景”的应用范围越来越广泛,“无人机操控员”新职业的出现,也为人才提供了更多的就业选择。

  如今,《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》已公布施行,其中规定“操控小型、中型、大型民用无人驾驶航空器飞行的人员必须取得相应的执照”,这标志着取得“飞手”执照已然成为迈入低空经济大门的“敲门砖”。

  优路教育无人机项目负责人王老师深刻指出,低空经济已上升为国家战略,人才是产业腾飞的重要引擎,迫切需要职业教育机构为社会培养出更多无人机相关“持证上岗”的技能型人才,以满足产业广泛的人才需求。鉴于此,优路教育聚焦低空经济人才需求,构建了覆盖视距内驾驶员、超视距驾驶员(机长)、教员等层级的无人机CAAC执照培训体系,并以现代化实训基地为核心,逐步在全国布局人才孵化网络。

  破解学习痛点,四阶教学锻造“真本领”

  依托于积淀了20年的丰富教学经验及成熟的服务模式,优路教育无人机项目创新“理论→模拟→实飞→取证”四阶教学法,该渐进式的课程设计,针对性解决学员普遍存在的“理论薄弱、实飞紧张、经验空白”三大痛点。

  以理论筑基,前期系统学习理论知识,通过线上课程与线下面授精讲,让学员建立起对无人机相关知识及规范的认知,再进行刷题巩固,提高考核的通过率。

  实飞实训方面,先模拟器训练后实飞训练循序渐进,在飞行模拟机房内,学员通过仿真系统反复演练,真实的操纵手感与虚拟场景,让学员在“零风险”环境下克服首飞心理障碍,大幅减少实飞阶段设备损耗。实飞精进转到室外飞行场地,在保证实操安全的前提下教学由易到难,从“GPS模式”到“姿态模式”,锻造学员飞行技术,真实锤炼其于复杂环境下的处置能力。

  硬核师资、实训基地,铸就培训品质

  师资实力是教学成败的关键,优路教育无人机项目教练均获CAAC认证,教学经验丰富,教学中善于将复杂的飞控原理、设备结构拆解为易懂知识点,实操环节坚持“一人一机、手把手带教”,实时纠偏,迅速提升学员技能。为保证培训质量,教学严格实行6-8人小班制,确保每位学员在理论课堂有充分互动机会,在飞行训练场享有充足设备操作时长。

  作为技能型教学项目,优路教育郑州无人机实训基地,为学员提供理论教学教室、模拟飞行机房及室外飞行场地等。其实训设备为大轴距6旋翼中型无人机,16通道遥控器。

  深化产教融合,拓宽人才职业通道

  日前,第七批新职业正式发布,包括17个新职业、42个新工种。其中,在“消防员”职业下增设“消防救援无人机操控员”等4个工种。随着无人机在复杂城市场景、长距离物流、特种作业、应急消防等领域的深入应用,单一飞行技能已无法满足市场需求。这就要求无人机操控员不仅要掌握无人机的实操技术,同时对应用领域内知识等有充分的认识。

  优路教育着眼低空经济产业密集创新和高速增长的战略机遇,进行前瞻布局,未来将推出“无人机+行业应用”课程,如物流无人机、应急救援操作课程等,进行课程升级;积极与各地低空经济示范区洽谈合作,共建人才孵化基地,拓宽学员的职业发展空间。


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