本报讯(记者崔紫阳)6月17日,记者从市人社局获悉,北京市增设科学传播专业职称,,科学传播专业职称评价工作将于近期启动,今年将评出首批正,职称的科学传播普及人才。只要是在北京从事科学传播、普及、推广工作的专业技术人才均可申报。
近日,市人力社保局、市科协联合印发《北京市图书资料系列(科学传播)专业技术资格评价试行办法》,,增设科学传播专业职称,并在职称评价过程中采用分类评价标准和“代表作”评审。
只要是在北京从事科学传播、普及、推广工作的专业技术人才,如科普所的研究学者、科普书作者、科普专栏作家、校外科普教育老师、博物馆讲解员等,都可以申报科学传播专业职称。
据了解,目前全市有科学传播专业技术人员5万余人,他们取得了专业的成果和业绩,具备了晋升相应职称的条件,但没有职称晋升渠道,影响到了学术技术交流、人才流动和职业发展。
“增设科学传播专业职称,并设置正高、副高、中级、初级四个层级,将满足各梯次科学传播专业技术人才的职业发展需要,吸引更多的科学家、科研人员和年轻人从事科普工作,对于促进北京科普事业健康发展具有重要推动作用。”人社局相关工作介绍。
按照本市深化职称制度改革要求,科学传播专业评价工作按照科普工作的职业属性和岗位职责,将申报人员分为科学传播研究、科学传播内容制作和科学普及推广三类,除申报职称所需要的基本条件外,按照“干什么、评什么”,分别制定三类人员的业绩条件。
以申报正,职称为例,从事科学传播规律研究的申报人,需具备很强的科学研究能力,主持或作为重要完成人研究解决科学传播现实问题,或主持完成科学传播领域省部级研究课题,在提升科学传播工作效率、效果方面取得重要成绩。
从事科学传播内容制作的申报人,需具备很强的专业知识及内容制作能力,主持或作为主要完成人通过出版著作、开设专栏、设计教材、创作剧本等方式制作优秀科学传播内容产品,创新传播方法,开展科学传播工作,获得较大的社会影响力,取得显著的社会效益。
从事科学普及推广的申报人,需具备很强的组织策划能力和传播能力,主持或作为主要完成人组织开展大型科学传播普及活动,取得显著社会效益;或开发、集成国内外优质科普信息资源,运营科技馆、博物馆、科技品牌科普网站、虚拟科技馆、虚拟博物馆或校外科普教育品牌等知名科普信息资源平台,为社会和公众提供了重要的资源支持和公共科普服务;或作为专职科学传播人员,多次承担省部级以上科学传播活动的教育、培训、交流、讲解等任务,在提升公众的科学素养方面取得重要的成绩。
除此之外,本市还为业绩突出人才制定了破格申报条件。申报人员只要满足破格条件之一,就可以不受学历、资历、次级职称等限制,直接申报副,职称。
科学传播专业职称评价工作纳入全市年度职称评价计划,每年开展一次。其中,初、中级职称采取考试形式,申报人员可按相应程序向北京市人事考试,报名考试。正、副,职称采取评审形式,由市人力社保局委托市科协组建,专业技术资格评委会,开展具体评审工作。
申报人员通过考试或评审后,将取得《北京市专业技术资格证书》,用人单位可根据岗位需要,择优聘任专业技术职务。