4年内新增15所普惠性街道幼儿园、学区派位年内全覆盖、5年内打造至少11所新优质校、正式设立第十二学区……
昨日,西城区教育大会召开,推出《加快推进西城区教育全面提升实施方案(2018-2020年)》和《西城教育现代化2035》。
4年内新增
15所普惠性街道园
学前教育学位紧张是目前,城区最主要的问题。对此,西城区将通过借空间办学、合作办园、内部挖潜等方式,举办区教委直属幼儿园独立办园或分址办园。要求全区15个街道办事处要通过自办或委托承办等方式至少新建一所普惠性幼儿园。到2022年,西城区将实现符合人户一致入园条件的适龄儿童入园率达到85%,幼儿在普惠性幼儿园接受教育覆盖率达到85%。
今年,通过内部挖潜教育系统资源的方式,西城区将在大栅栏地区建成大栅栏幼儿园。位于广外地区的北京市第四幼儿园也将启动原址重建。据悉,从2011年起,西城区通过分期实施“学前教育三年行动计划”使各级各类幼儿园由原来的63所63址增至84所108址,其中教委办园由26所26址增至31所49址;民办园由8所增至25所。此外,随着全区所有少年宫匀出空间暂供幼儿园办学,使全区学前学位增加近1.2万个。
学区派位入学
今年实现11个学区全覆盖
2017年,西城区幼升小新增学区派位入学方式,即法定监护人在该区具有独立产权房或租住公房的本市个人居民户籍适龄儿童,若所在学区有学区派位入学计划,可自愿选择报名参加,通过计算机派位方式确定入学结果。
目前,西城区有8个学区有派位入学计划,分别是:西师附小面向德胜学区和展览路学区各招收2个班,黄城根小学面向新街口学区和什刹海学区各招收1个班,育才学校面向大栅栏椿树天桥学区和陶然亭白纸坊学区各招收1个班,奋斗小学面向金融街学区招收1个班,北京小学红山分校面向广安门外学区招收2个班。
北青报记者了解到,今年,西城区将实现学区派位入学在11个学区全覆盖。自忠小学将面向西长安街学区招收1个班,康乐里小学将面向广安门内牛街学区招收1个班,三里河三小将面向月坛学区招收1个班。
正式设立第十二学区
户籍适龄儿童优先就近入学
据西城区教委相关负责人介绍,在现有11个学区覆盖区域内学校的基础上,西城区今年正式设第十二学区,将在区域外与其他区合作开办的学校划入第十二学区,只要是西城户籍的适龄儿童都可优先免试就近入学。第十二学区将按照区域内的学区运行机制实施统筹管理,通过选派区域内校长和学科骨干教师到区域外学校任教的方式,进一步确保外迁安置的西城居民享有与,城区居民同等的公共服务水平,同时带动与各区间的协同发展。
据了解,目前,西城区已与房山区长阳、昌平区回龙观的11所学校(幼儿园)开展合作办学,通过选派执行校长进行理念引领,选派骨干教师进行实践指导,接收分校教师到本校跟岗学习,开展教育教学交流,课程输出等途径,迅速提高分校的办学水平,在很大程度上满足了外迁西城居民对优质教育资源的需求。
今年,西城区将与房山区合作办学,建设北京八中房山分校、黄城根小学房山分校第三校区、北京育才学校长阳分校。北京八中房山分校是一所36个班的完中,黄城根小学房山分校第三校区规模为24个班,北京育才学校长阳分校是一所36个班的九年一贯制学校。
实施“学区提升计划”
打造至少11所学区优质校
2014年以来,针对校际间存在办学水平和办学质量等方面不均衡的问题,西城区通过新优质校建设工程,将一批社会认可度较低的普通校交由优质校承办,或合并至优质校成为校区的方式,使北师大实验华夏女子中学、北京市第一六一中学分校、北师大二附中西城实验学校、三帆中学裕中校区、北京市第十三中学分校诚毅校区等,逐渐成为新优质学校。
北青报记者了解到,今年起,西城区将实施“学区提升计划”,在每个学区确定1至2所改革校,通过集团办学、重组整合、手拉手帮扶等方式,组织优质校与改革校深度牵手、立体帮扶、精细合作,在办学理念、管理改进、干部交流、教师派驻等方面,全面对接帮扶,力争在3至5年内将改革校打造成学区优质校。
在打造学区优质校的同时,西城区将继续实施均衡优质提升工程,通过确立一批中小学校帮扶组合,进一步加强优质校与普通校之间的干部、教师交流,统筹两校的教研、备课等活动,促进各学校的教育教学质量全面提升,例如:北京市第七中学在北师大二附中集团校内的帮扶基础上新增北京市第十三中学、北京市第十三中学分校帮扶;北京市第五十六中学在北京市第四中学集团校内的帮扶基础上新增北京市铁路第二中学帮扶;宣武外国语实验学校在西城外国语集团校内的帮扶基础上新增北京市第十四中学帮扶。
此外,西城区将在中学附小、直升校组建不同学段间的优质提升组合,,从学校间各种活动资源共享、课程建设尤其是衔接课程建设、教师培养和专业发展等方面加强建设,逐步实现区内资源共享。
文/本报记者 蒲长廷
亮点
高中将实行“班级导师制”
中科院院士将成“班主任”
今年起,西城区将实施“百年树人工程——班级导师制”,通过跟踪指导,服务学生的终生发展。该工程初步计划用3年时间,在全区范围推开。2019年的主要任务是回溯已毕业的2015-2018届高中毕业生,建立并完善高中毕业生的班级导师制工作体系。
北青报记者了解到,“百年树人工程——班级导师制”的内涵包括两个方面,是针对西城区的高中毕业生实行的导师制,即学生高中毕业后,高中阶段的导师要继续追踪培养;二是针对西城区各中学在校生实行的“班主任+导师”制,即分别聘请小学六年级和初中三年级班主任分别作为初中和高中在校生的导师,协助中学阶段的班主任共同培养学生。
据悉,“百年树人工程”实施后,西城区将建立区校两级学生导师库。学校的全体教师和优秀的社会志愿者均可成为导师。导师由学校进行选聘,组成一支以班级为基本单位,以选聘导师为支撑的班级导师队伍。
导师们需按时完成每年两次各届毕业生班会,按时收集汇总毕业生的个人成长经历及其对学校教育的思考和建议等。“除了班主任,下一步中国科学院的院士也将加入到导师队伍中。”西城区有关负责人介绍,从8月1日起,西城区将携手中国科学院共建院士专家科学导师队伍,通过推荐院士专家作为学校学生导师的方式,指导学生的学业发展与人生规划,丰富学校教育的内涵和品质,共同打造教育现代化品牌。
全区学校探索“五年一训”
设立基金鼓励教师著书立说
今年起,西城区将以每5年为一个周期,对教师进行以提升学科综合素养、教育教学能力和加强师德师风修养为,的培训,实现贯穿教师职业生涯的全员、全方位、全过程培训。同时,拟设立5000万元“西城区教师学术科研资金”,鼓励支持教师开展研究、著书立说。
同时,西城区将深化教师管理综合改革,增加正,、调整高中级教师比例,推进教育集团自主职评,试行学校自主职评,实施学区(教育集团)内教师走教制度,把教师跨校教研和兼课纳入,职称、市区级骨干评定考核。此外,西城区将切实提高教师待遇,确保教师平均工资水平不低于本区域公务员水平。
文/本报记者 蒲长廷
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跨区招生控制在15%
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