本报北京2月22日电 (记者贺勇)从今年到2020年3年时间,北京市学前教育学位缺口在17万到18万之间,如何破解“入园难”?据了解,北京已经启动了北京市学前教育第三期行动计划,通过多种方式“补短板”持续增加学前教育供给数量和质量。
为补齐学位短板,一方面,北京将继续稳定和扩大教育部门所办幼儿园的数量,鼓励企事业单位包括军队在内多办幼儿园,提倡和鼓励民间资本进入学前教育领域举办幼儿园。另一方面,北京将采取多种方式举办幼儿园,大力整治无证幼儿园,多种方式来提高学位数量。在师资方面,北京将增加幼师招生,规范学前教育的准入门槛,加大招聘力度。在补“软短板”方面,北京将出台“加强学前教育管理的若干规定”。这个规定对学前教育的管理体制、方式方法、具体措施都有明确规定,包括为每一所幼儿园都配备一名督学。